La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre el maltrato infantil y la depresión en estudiantes del nivel primaria de un centro educativo nacional del distrito de Ventanilla, 2023. Para ello, se llevó a cabo un estudio de tipo básico y enfoque cuantitativo de tipo descriptivo-correlacional. El diseño fue no experimental y de corte transversal. La muestra estuvo compuesta por 300 estudiantes entre 7 y 11 años de edad. En este sentido, se utilizaron dos instrumentos para la recolección de datos: la Escala de Maltrato Infantil (EMI) de Valverde (2017) y la adaptación del Inventario de Depresión Infantil de Kovacs (CDI) de Ramírez (2009). Los resultados obtenidos indican que, existe una correlación significativa directa entre el maltrato infantil y la depresión en estudiantes (p0.000<0.01), y el coeficiente de Spearman es de rho=.528, lo que indica...

El presente estudio tuvo como objetivo investigar la conexión entre el uso excesivo de videojuegos y el deterioro de la memoria. De esta manera, se llevó a cabo una investigación de tipo básica utilizando una metodología cuantitativa descriptivocorrelacional. Se trató de un diseño transversal no experimental. La muestra estaba formada por 65 estudiantes de edades comprendidas entre los 15 y los 17 años. La Escala de Inteligencia de Reynolds (RIAS) y la Escala de Adicción a los Videojuegos (HAMM-1ST) fueron los dos instrumentos utilizados para recoger los datos. Los resultados muestran una relación inversa sustancial (Rho de Spearman = -0,615, p < 0,05) entre la capacidad de memoria general y la adicción a los videojuegos. Además, se observó una relación inversa sustancial entre la memoria verbal y la adicción a los videojuegos (Rho de Spearman = -0,699, p < 0,05) y una rel...