El presente trabajo de investigación titulado “Taller de lecturas infantiles para desarrollar habilidades comunicativas en niños y niñas de la institución educativa Nº 311 Fonavi III- Huánuco, 2019” tiene como propósito demostrar la efectividad de la misma; teniendo en cuenta que el taller de lectura infantil como estrategia surgió de la necesidad de cuantificar los logros en las habilidades comunicativas en los niños y niñas. Por eso mismo se consideró que lo mencionado es una herramienta muy importante para que los educadores lo utilizan constantemente porque permite a los estudiantes a poner mayor atención y mejorar su concentración, por consiguiente, esto contribuirá en las necesidades e interese por la lectura. En ese sentido, el diseño de estas líneas es experimental porque se trabajó con grupos de “pre prueba y post prueba”, cuyo resultado es favorable en ...

La presente investigación tuvo por objetivo principal establecer la influencia de la aplicación del programa “Creatimat” en la mejora del pensamiento matemático de los niños de nivel inicial de la Institución Educativa Nº32198, Ambo 2024. Con respecto a la metodológica de la investigación, el tipo de investigación fue aplicada, nivel explicativo y diseño pre experimental. La muestra estuvo conformada por 14 estudiantes de 5 años de edad de nivel inicial de la Institución Educativa Nº32198, Ambo. El instrumento utilizado para medir pensamiento matemático en pre test y post test fue la guía de observación el mismo que fue validado por juicio de expertos y la confiabilidad por alfa de Cronbach. Los resultados mostraron que la aplicación del programa “Creatimat” influye de manera significativa en la mejora del nivel de pensamiento matemático de los niños de nivel i...