La presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre el Clima Social Familiar y la Madurez Social en tiempo de pandemia COVID–19 en estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Primaria UNHEVAL – Huánuco, 2022. El enfoque es de tipo cuantitativo, su nivel descriptivo correlacional y el método no experimental. Los estudiantes integrantes de la muestra fueron 154 del primer al quinto año, seleccionados a través de la muestra probabilística aleatoria estratificada. Los instrumentos utilizados para la obtención de los datos fueron la Escala de Clima Social Familiar (FES) y la Escala de Madurez Social de Vineland. Para el análisis de datos se utilizó la Prueba estadística de Kolmogorov-Smirnov, debido a que la muestra objetivo es 154 sujetos (N>50); donde se ha obtenido un nivel de significancia menor a 0.05 en las cuatro dos variables. Los resultad...

El presente trabajo de investigación titulado “GESTIÓN DEL PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO GENERAL EN EL DESARROLLO DE LAS CUALIDADES FÍSICAS EN ALUMNOS DEL PRIMER AÑO DE LA ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA, E.A.P.E.B. UNHEVAL-HUÁNUCO 2013”,tuvo como objetivo comprobar el grado de efectividad de la gestión del Programa de Entrenamiento Deportivo General para desarrollar Cualidades Físicas de la: fuerza rapidez, resistencia y la flexibilidad en los alumnos del primer año de la Especialidad de Educación Física de la, Escuela Académico Profesional de Educación Básica de la Facultad de Educación de la UNHEVAL. A fin de profundizar el análisis e interpretación de los resultados como método se empleo el diseño experimental subclase Cuasi experimental, se eligió un grupo único de trabajo conformado por 18 alumnos del primer año de la Especialidad de Educación Fí...

The present research work entitled “MANAGEMENT GENERAL SPORTS TRAINING PROGRAM IN THE DEVELOPMENT OF PHYSICAL QUALITIES IN FIRST YEAR STUDENTS OF PHYSICAL EDUCATION SPECIALTY , E.A.P.E.B. UNHEVAL - HUÁNUCO 2013” , aimed to test the degree of effectiveness of the management of General Athletic Training Program to develop the physical qualities: speed strength , endurance and flexibility in the students of the first year of the Specialty of Physical Education the , Academic Professional School of Basic Education , Faculty of Education UNHEVAL . In order to deepen the analysis and interpretation of the results as a method of experimental design was employed experimental Quasi subclass , we chose a single work group comprised of 18 students in the first year of the Specialty of Physical Education , applying pre test and post test , both expressed in the vigesimal system . For the statis...

El presente estudio titulado “Actividades Socioafectivas en el Aprendizaje del Área Metodología Personal Social en los alumnos del sexto ciclo de Educación Primaria de la Unheval Huánuco – 2014”, se inició cuando se observó las diferentes acciones de los estudiantes de la EAP de Educación Básica, y se notó la baja autoestima, la deficiente comunicación debido al léxico muy pobre y sobre todo a la falta de empatía que existe en ellos, lo que ocasiona un inadecuado comportamiento y por ende, un mal aprendizaje dentro de su formación profesional; es por ello que, se considera importante el área de Personal Social como una de las disciplinas pedagógicas para la corrección de dichas anomalías, ya que en un futuro cercano se puedan mejorar desempeños académicos dentro de la educación. De otro lado, sabemos por teoría que es necesario trabajar el desarrollo socioafect...

El presente estudio titulado “Actividades Socioafectivas en el Aprendizaje del Área Metodología Personal Social en los alumnos del sexto ciclo de Educación Primaria de la Unheval Huánuco – 2014”, se inició cuando se observó las diferentes acciones de los estudiantes de la EAP de Educación Básica, y se notó la baja autoestima, la deficiente comunicación debido al léxico muy pobre y sobre todo a la falta de empatía que existe en ellos, lo que ocasiona un inadecuado comportamiento y por ende, un mal aprendizaje dentro de su formación profesional; es por ello que, se considera importante el área de Personal Social como una de las disciplinas pedagógicas para la corrección de dichas anomalías, ya que en un futuro cercano se puedan mejorar desempeños académicos dentro de la educación. De otro lado, sabemos por teoría que es necesario trabajar el desarrollo socioafect...