La presente investigación se enmarcó dentro del objetivo de desarrollo sostenible: educación de calidad, donde se hace énfasis en la educación global e inclusiva, tuvo como objetivo, establecer la relación entre el aprendizaje social y el comportamiento organizacional de servidores públicos de una entidad estatal, Wanchaq, Cusco, 2024; la investigación cuantitativa, aplicada, explicativo, no experimental, de tipo transversal; la población de 144 servidores públicos, se utilizó la técnica de encuesta, instrumento cuestionario; los resultados demostraron que el R2 de mayor valor es el de Nagelkerke (0.612), estimando que el aprendizaje social influye en un 61.2% el comportamiento organizacional, el chi cuadrado (6,446) indica el grado en el que los datos observados se ajustan al modelo esperado y el chi cuadrado de desvianza (4,972), ambos valores muestran un nivel de significa...

En el año 2020 se produjo una pandemia mundial, por los cuales muchos países incluido el Perú, optaron medidas de confinamiento para las personas para evitar el contagio y propagación del Covid 19, en ese contexto el Estado Peruano promulgo leyes tales como el D.L Nº 1458 determinado con ello que conductas realizadas por las personas eran pasibles de una sanción administrativa por violar las Medidas Sanitarias dispuestas por la autoridad. El presente estudio tiene como objetivo principal determinar cómo afecta legalmente el Decreto Legislativo N° 1458 a la persecución del delito de violación de las Medidas Sanitarias tipificado en el art. 292 del Código Penal, los operadores jurídicos no determinan con claridad que conductas con relación a Violación de Medidas Sanitarias son punibles o cuál de estas son pasibles de una sanción administrativa, tomando en cuenta de que en a...