La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso de Duolingo y la expresión oral del inglés en los estudiantes de una institución educativa de Cajamarca en 2024. Para ello, se llevó a cabo un estudio correlacional, aplicando un cuestionario a 30 estudiantes. Los resultados revelaron una relación directa de 0.651 entre Duolingo y la expresión oral, lo que sugiere que los usuarios que valoran positivamente esta herramienta interactiva tienden a mostrar un mayor compromiso con el aprendizaje y la práctica de habilidades comunicativas. Asimismo, la relación entre las dimensiones de speaking y listening con la expresión oral fue de 0.545 y 0.600, respectivamente, lo que evidencia que tanto la calidad de la práctica como la exposición frecuente al idioma favorecen la fluidez y comprensión en situaciones comunicativas cotidianas. Por otro lado, la dimensión...