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El presente estudio tuvo como objetivo principal establecer la relación entre las estrategias de aprendizaje y la regulación emocional. La asociación de estas variables resulta reciente, no hallándose investigaciones similares. Esta es una investigación no experimental de tipo descriptivo-correlacional. Se trabajó con una muestra por conveniencia conformada por treinta y tres alumnos de primer ciclo de la carrera de Psicología. Se aplicó la Escala de Estrategias de Aprendizaje (ACRA), la cual ha sido adaptada descartando los hábitos de estudio bajo rigurosos criterios; y también se aplicó el cuestionario de autorregulación emocional (ERQ-P), el cual mide dos estrategias (la reevaluación cognitiva y la supresión emocional). Se comprobó que las estrategias de aprendizaje se relacionan con la dimensión reevaluación cognitiva y la supresión emocional. Además, existe una co...

Los índices reproductivos fracción desovante o índice de actividad de desove (FD o IAD) e índice gonadosomático (IGS) permiten evaluar la condición reproductiva de un recurso y brindar un mayor alcance en el conocimiento de su estrategia reproductiva ante diversos cambios, como los producidos en el ambiente ante un evento como El Niño Costero. Con el objetivo de conocer el impacto de El Niño Costero 2017 sobre el proceso reproductivo del stock norte-centro de la anchoveta peruana Engraulis ringens (Jenyns, 1842), se analizó el comportamiento de las anomalías IGS (2010 - 2018) y de la FD (2010 - 2018) o IAD (2010 - 2018), relacionadas a las anomalías de temperatura superficial del mar (ATSM). Se determinaron las anomalías mensuales en base a la comparación del valor del índice correspondiente para cada mes con el patrón respectivo (2010-2017). Se observa que, respecto al pe...