El estudio responde la cuestión ¿qué relación existe entre las habilidades del GeoGebra y las habilidades digitales en los estudiantes de Ciencias Matemáticas e Informática de la UNCP? Propósito general planteado describir la relación entre las habilidades del GeoGebra y las habilidades digitales en los alumnos de Ciencias Matemáticas e Informática de la UNCP y para responder a la pregunta se planteó la siguiente hipótesis, las habilidades sobre el GeoGebra se relacionan con las habilidades digitales en los alumnos de Ciencias Matemáticas e Informática de la UNCP. Tipo de investigación descriptivo, diseño correlacional y para las mediciones de las variables se aplicaron cuestionarios sobre: el GeoGebra con 20 ítems y las habilidades digitales con 28 ítems. Para el análisis de datos se utilizó la estadística descriptiva y la correlación “Rho de Spearman”. La mues...

En el presente trabajo de investigación se planteo el siguiente problema: ¿De que manera influyen los juegos lógico - matemáticos en el aprendizaje de operaciones con números racionales en alumnos del primer grado de secundaria de la IETI “Esteban Sanabria Maraví” de San Jerónimo - Huancayo?. El objetivo de la investigación fue: determinar la influencia que tiene los juegos lógico – matemáticos en el aprendizaje de las operaciones con números racionales en alumnos del primer grado de educación secundaria de la IETI “Esteban Sanabria Maraví” de San Jerónimo - Huancayo. Y la hipótesis planteada fue: la aplicación de los juegos lógico - matemáticos influye significativamente en el aprendizaje de las operaciones con números racionales en alumnos del primer grado de secundaria de la IETI “Esteban Sanabria Maraví” de San Jerónimo - Huancayo. Mientras que el t...