El título de la investigación se denomina: Influencia de la gestión del desempeño docente en el rendimiento escolar de los estudiantes de la Institución Educativa Nº. 31508 “Simón Bolívar” perteneciente al distrito de El Tambo, provincia de Huancayo, cuyo objetivo general fue: Determinar en qué medida la gestión de desempeño docente influye en el rendimiento escolar de los estudiantes de la Institución Educativa Nº. 31508 “Simón Bolívar”. La metodología corresponde a investigación de tipo básica, nivel correlaciona, diseño no experimental, transversal-correlacional de corte transversal. La muestra es, los estudiantes del 5to. y 6to. grado de la Institución Educativa, haciendo un total de 54 estudiantes. Los resultados muestran que la mayoría de los estudiantes del 5to. y 6to grado de la Nº. 31508 “Simón Bolívar” percibe que la Gestión del Desempeño D...

El Plan de Acción presentado tiene el propósito de mejorar el desempeño docente en su práctica pedagógica con respecto a sus competencias matemáticas en el aula, en el diagnóstico se ha considerado factores como infraestructura, área geográfica, niveles socioculturales, información histórica (actas de evaluación), evaluaciones de medición interna, resultados de las pruebas censales del Ministerio de Educación, entrevistas a docentes, padres de familia y estudiantes, documentos técnico-pedagógicos, revisión de las situaciones y tareas de aprendizaje de los cuadernos de trabajo que nos han servido para analizar los niveles de logro de aprendizaje, concluyendo que los estudiantes en un mayor porcentaje resuelven problemas de Baja demanda cognitiva, y en los problemas con Alta Demanda Cognitiva, en menor porcentaje los cuales son consecuencia del tipo de aprendizaje que los ...