El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre comunicación familiar autoestima en losestudiantes del nivel primaria de la institución educativa, Lima, 2020. Fue de tipo de estudio observacional, prospectivo, transversal y analítico. El nivel de investigación fue relacional y el diseño de investigación fue epidemiológico. Tratándose de que nuestro estudio pretende relacionar dos variables, entonces es independiente de lugar y tiempo de estudio por lo que no delimitamos las unidades de estudio, sino la recolección de datos que estará constituida por 85 estudiantes de una institución educativa de primaria de Lima, que cumplan con criterio de elegibilidad. La técnica que se utilizó para la evaluación tanto de la variable de asociación y de supervisión, fue la técnica psicométrica siguiendo lo planteado en cada una de las fichas técnicas de...

El presente estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de dependencia emocional en estudiantes nivel secundaria de Lima Metropolitana, 2020. Se trata de un estudio de tipo observacional, prospectivo, nivel descriptivo, diseño no experimental de corte transversal, la muestra estuvo conformada por 105 estudiantes entre 15 y 17 años de nivel secundaria, el instrumento utilizado fue el Inventario de Dependencia Emocional IDE (Aiquipa 2015). Luego de la aplicación de la prueba se utilizó el programa de informática Microsoft office Excel y el programa estadístico informático SPSS para procesar los datos extraídos, el resultado general fue de 48.5% con lo cual se concluye que la población estudiada se encuentra en un nivel alto de dependencia emocional.