La presente investigación es titulada “Aprendizaje Organizacional y Liderazgo Distribuido en Docentes de los Centros de Educación Básica Alternativa Públicas, Ugel 04 Comas 2022”. Tuvo como objetivo general determinar la relación del aprendizaje organizacional y liderazgo distribuido en docentes de los Centros de Educación Básica Alternativa Públicas, Ugel 04 Comas 2022. La investigación fue de tipo básica, diseño no experimental, transversal, correlacional, de enfoque cuantitativo. La muestra fue de 78 personas de los Centros de Educación Básica Alternativa Públicas, Ugel 04 Comas 2022. La técnica empleada fue la encuesta y el instrumento fueron 2 cuestionarios. Estos fueron validados por juicio de expertos mostrando que son fiables. El tratamiento estadístico se realizó mediante la elaboración de tablas y gráficos de barras. Para la validación se aplicó el coef...

Esta investigación aporta al Objetivo de desarrollo sostenible número 4, ha tenido como objetivo general determinar la relación del proyecto educativo institucional y el aprendizaje organizacional en los centros de educación básica alternativa avanzado de Puente Piedra, Lima – 2024, contó con un tipo de investigación aplicada, diseño no experimental, enfoque cuantitativo y corte correlacional, por su parte la población estuvo constituida por 36 maestros de los centros de educación básica alternativa avanzado Puente Piedra, con una muestra de 34 maestros, asimismo se empleó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario. Los resultados evidenciaron que el proyecto educativo institucional presenta una relación positiva alta respecto al aprendizaje organizacional, toda vez que se ha obtenido un p valor de 0,000 menor al 0,05 de significancia, asimismo un coefici...