El desarrollo personal en los estudiantes de educación superior es un factor fundamental que aporta directamente en su éxito académico y profesional, dado que este proceso no solo involucra a las habilidades técnicas y académicas, sino también en las competencias sociales y emocionales. Por ello, la investigación desarrollada ha tenido como objetivo determinar la influencia de la empatía en el desarrollo personal en estudiantes de una institución educativa superior pública Cajabamba, Cajamarca, 2024, alineándose con el ODS N° 04 enfocado en resaltar la educación de calidad para la reducción de carencias y brechas en la educación en sus diversos niveles, asociado con las personas y con los derechos humanos. Se ha efectuado un enfoque cuantitativo descriptivo, nivel explicativo con diseño no experimental, se ha evaluado a 77 estudiantes, siendo evaluados por dos instrumento...

El presente trabajo de investigación tiene como propósito demostrar que los canticuentos y las canciones contextualizadas contribuyen a desarrollar la expresión oral en los niños y niñas de cinco años de edad. En el estudio se ha trabajado con una muestra conformada por 10 estudiantes niños y niñas de cinco años de edad de la institución educativa inicial N°1069 de Chichir-Cachachi-Cajabamba-2016.para dicha investigación se aplicado el diseño pre experimental con un solo grupo de investigación con la aplicación de pre-tes y pos-tes. Para la recolección de datos se utilizó como instrumento la prueba de entrada y de salida. Antes de aplicar la estrategia de aplicación de canticuentos y canciones contextualizadas en la mejora de la expresión oral de los niños y niñas de cinco años, se observó que la expresión oral tiene un nivel medio los niños no querían expresars...