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informe técnico
Descripción: Curso teórico-práctico que busca desarrollar en el estudiante las competencias necesarias para entender el proceso editorial y digital que conlleva la realización de un producto específico (Punto Seguido, tanto en su formato físico, como multimedia, como el manejo de sus redes sociales). Esto lo llevará a desarrollarse dentro de campos específicos como Géneros Periodísticos, Redacción, Construcción de Agenda, Manejo de Auditorios y Criterios Éticos. Propósito: Este taller es el espacio donde todos esos aprendizajes confluyen en la realización de este producto multiplataforma (ISUU, Facebook, Twitter, Instagram, YouTube). La experiencia obliga al alumno a comprender que la empresa periodística es el resultado del trabajo coordinado en equipo, que demanda compromiso, organización y resolución. El curso contribuye directamente con la competencia general de Uso...
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informe técnico
Descripción: Es un curso interdisciplinario que proporciona herramientas del oficio periodístico y literario, enfocándose en la investigación y el diseño preliminar de un texto de no ficción. Cada alumno maneja un tema durante todo el ciclo y se le guía por el difícil camino de la narración de no ficción. Propósito: Periodismo Literario 1 busca motivar la reflexión sobre la importancia de ambas disciplinas (Periodismo y Literatura) para el conocimiento del desarrollo de las personas y la sociedad. Brindar las herramientas para que el estudiante sea capaz de contar historias de no ficción de largo aliento basándose en una investigación profunda, clara y segura, y plasmarla los resultados de su investigación en una narración eficiente. El objetivo final del curso es que el estudiante pueda concluir la elaboración del manuscrito de un libro de carácter periodístico-liter...
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informe técnico
Descripción: Curso teórico-práctico que busca desarrollar en el estudiante las competencias necesarias para entender el proceso editorial y digital que conlleva la realización de un producto específico (Punto Seguido, tanto en su formato físico, como multimedia, como el manejo de sus redes sociales). Esto lo llevará a desarrollarse dentro de campos específicos como Géneros Periodísticos, Redacción, Construcción de Agenda, Manejo de Auditorios y Criterios Éticos. Propósito: Este taller es el espacio donde todos esos aprendizajes confluyen en la realización de este producto multiplataforma (ISUU, Facebook, Twitter, Instagram, YouTube). La experiencia obliga al alumno a comprender que la empresa periodística es el resultado del trabajo coordinado en equipo, que demanda compromiso, organización y resolución. El curso contribuye directamente con la competencia general de Uso...
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informe técnico
Descripción: Curso teórico-práctico que busca desarrollar en el estudiante las competencias necesarias para entender el proceso editorial y digital que conlleva la realización de un producto específico (Punto Seguido, tanto en su formato revista como el manejo de sus redes sociales). Esto lo llevará a desarrollarse dentro de campos específicos como Géneros Periodísticos, Redacción, Construcción de Agenda, Manejo de Auditorios y Criterios Éticos. Propósito: Este taller es el espacio donde todos esos aprendizajes confluyen en la realización de este producto multiplataforma (ISUU, Facebook, Twitter). La experiencia obliga al alumno a comprender que la empresa periodística es el resultado del trabajo coordinado en equipo que demanda compromiso, organización y resolución. El curso contribuye directamente con las competencias de Pensamiento crítico (nivel 3), Lenguaje periodÃ...
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informe técnico
Descripción: Curso teórico-práctico que busca desarrollar en el estudiante las competencias necesarias para entender el proceso editorial y digital que conlleva la realización de un producto específico (Punto Seguido, tanto en su formato revista como el manejo de sus redes sociales). Esto lo llevará a desarrollarse dentro de campos específicos como Géneros Periodísticos, Redacción, Construcción de Agenda, Manejo de Auditorios y Criterios Éticos. Propósito: Este taller es el espacio donde todos esos aprendizajes confluyen en la realización de este producto multiplataforma (ISUU, Facebook, Twitter). La experiencia obliga al alumno a comprender que la empresa periodística es el resultado del trabajo coordinado en equipo que demanda compromiso, organización y resolución. El curso contribuye directamente con las competencias de Pensamiento crítico (nivel 3), Lenguaje periodÃ...