Background The costs associated with healthcare are of critical importance to both decision-makers and users, given the limited resources allocated to the health sector. However, the available scientific evidence on healthcare costs in low- and middle-income countries, such as Peru, is scarce. In the Peruvian context, the health system is fragmented, and the private health insurance and its financing models have received less research attention. We aimed to analyse user cost-sharing and associated factors within the private healthcare system. Methods Our study was cross-sectional, using open data from the Electronic Transaction Model of Standardized Billing Data—TEDEF-SUSALUD, between 2021–2022. Our unit of analysis is the user’s medical bills. We considered the total amount of cost-sharing, proportion of total payments as cost-sharing, and cost-sharing as a proportion of minimum s...

Objetivos: Establecer el grado de asociación de la dispepsia funcional con los factores psicológicos y los hábitos alimentarios en estudiantes de la Facultad de Medicina de la UNMSM. Metodología: Estudio descriptivo de asociación cruzada de tipo retrospectivo, transversal. Se trabajó con una muestra de 266 alumnos entre 17 a 26 años de uno y otro sexo matriculados en el semestre 2004-II en la Facultad de Medicina. Se empleó el test de dispepsia validado por Bisbal y León Barúa (2001), se utilizó el Test de HADS (Hospital Anxiety and Depression Scale) para evaluar ansiedad y depresión adaptado al Perú por M. Riveros (2001), una Escala G de Apreciación del Estrés de Fernández Seara, además un cuestionario sobre: Hábitos alimentarios y la frecuencia de alimentos más consumidos en relación a la dispepsia confeccionada por Bellido L, Benites B (2004). Se usó la hoja de cÃ...

Universidad Nacional Agraria La Molina. Escuela de Posgrado. Maestría en Nutrición Pública

Objective: Abdominal obesity (AO) is characterised by excess adipose tissue. It is a metabolic risk that affects the physical and mental health, particularly in women since they are more prone to mental health problems like depression. This study investigated the association between AO and depressive symptoms in Peruvian women of reproductive age (18-49 years). Design: This is a cross-sectional observational study. Setting: Peruvian women population of reproductive age. Participants: We used data from the Peruvian Demographic and Family Health Survey (DHS) for 2018 and 2019 to assess 17 067 women for the presence of depressive symptoms (using the Patient Health Questionnaire (PHQ-9): cut-off score ≥ 10) and AO (measured by abdominal circumference; cut-off score ≥88 cm). Results: We observed a 64·55 % prevalence of AO and 7·61 % of depressive symptoms in the study sample. Furthermor...

During the pandemic, many individuals with chronic or infectious diseases other than COVID-19 were unable to receive the care they needed due to the high demand for respiratory care. Our study aims to assess the impact of the COVID-19 pandemic on services provided to people with chronic diseases in Peru from 2016 to 2022. We performed a secondary database analysis of data registered by the comprehensive health insurance (SIS), the intangible solidarity health fund (FISSAL), and private healthcare institutions (EPS), using interrupted time series analysis. Our study identified 21,281,128 individual users who received care. The pooled analysis revealed an average decrease of 1,782,446 in the number of users receiving care in the first month of the pandemic compared with the expected values for that month based on pre-pandemic measurements. In addition, during the pandemic months, there was...

Background: A substantial number of children in the world are regularly subjected to physical punishment by their parents as a method of upbringing. Evidence suggests that it has negative effects on the development of brain function. However, evidence regarding its association with verbal communication is limited and heterogeneous. It is also unknown whether the effects are the same in both boys and girls; especially in the contexts of developing countries, where the highest rates of physical punishment are found. Objective: This investigation aimed at analyzing the association between physical punishment administered by both fathers and mothers and effective verbal communication among children aged 9–36 months according to sex. Methods: A secondary analytical cross-sectional study was conducted based on the 2018–2019 Peruvian Demographic and Family Health Survey. Physical punishment...

Background: To assess the validity and reliability of the set of scales (general professional activity, health services management, and working conditions) on the different areas of job satisfaction in Peruvian physicians based on the data from the National Survey of Satisfaction of Users in Health (ENSUSALUD). Method: We carried out a psychometric study based on the secondary data analysis of Questionnaire 2 of ENSUSALUD-2016. Participants were selected from a two-stage stratified national probability representative sampling by political region. Validity was assessed by exploratory and confirmatory factor analyses, and measurement invariance analysis. We assessed the reliability using internal consistency coefficients (alpha and omega). The set of scales were composed of items related to three different areas of job satisfaction: 1) satisfaction with general professional activity, 2) sa...

Introduction: Health systems require evaluations about the quality of the delivery of services in Peru. Objective: Estimate the levels of satisfaction and waiting time in users of public and private peruvian health services. Methods: Secondary analysis of questionnaire 1 of the National Survey of Satisfaction of Users in Health (ENSUSALUD) 2014, 2015 and 2016. The waiting time was defined as the minutes it took since the user arrived at the health facility until he entered the doctor’s office. Satisfaction was evaluated with the user’s perception. Results: Satisfaction levels were: 70,1% (95% CI: 69,7%-71,2%), 73,7% (95% CI: 72,5%-74,9%) and 73,9% (IC 95%: 72,6%-75,1%) for 2014, 2015 and 2016, respectively. The users affiliated to the Comprehensive Health Insurance (2014: 67,7%, and 2016: 67,6%) and Social Health Insurance (EsSalud) (2015: 67,2%) we...

Objective To evaluate the relationship between job satisfaction, burnout syndrome (BS) and depressive symptoms (DS) based on the job demand-control framework model on a nationally representative sample of physicians working in the Peruvian Health System. Setting We carried out a secondary data analysis of the National Survey of Satisfaction of Users in Health 2016 in Peru. Primary and secondary outcome measures Our study assessed the development of the predictive model and had two parts: (1) to evaluate the association among the variables based on the job demand-control framework, and (2) to assess the proposed model acceptability using the structural equation modelling approach to estimate goodness-of-fit indices (GOFIs). Participants We excluded physicians older than 65 years, who did not report income levels or who had missing data related to the workplace. Thus, we analysed 2100 part...

El curso Proyecto de Tesis 1 es un curso de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes de octavo ciclo. Este curso cuenta con dos unidades en las cuales, a través de exposiciones, talleres, discusiones y asesorías, se desarrolla una propuesta de investigación (protocolo de tesis), se revisa la literatura científica (lectura crítica), se revisan conceptos básicos de estadística, análisis de laboratorio y análisis cualitativo (según sea el caso) y se atienden los aspectos administrativos, logísticos y éticos que son relevantes y necesarios en la etapa previa a la ejecución de una investigación (tesis). El curso Proyecto de Tesis 1 tiene como propósito guiar al estudiante a desarrollar su protocolo de investigación para su posterior aprobación por parte del Sub-Comité de Ética de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UPC. En este curso se desarrollan las ...

Este yo curso está diseñado con la finalidad de lograr una visión general de los aspectos teóricos, metodológicos y de manejo de datos estadísticos, que logren motivar al estudiante en el área de investigación científica. El curso se desarrolla en el marco de la línea de investigación científica y trabaja desde la concepción de la pregunta de investigación, desarrollo del marco teórico y conceptual, planteamiento de la metodología, hasta el análisis de datos y discusión de ellos; a la luz de las evidencias actuales. Durante todo el proceso de aprendizaje a lo largo del desarrollo del curso, se busca que el estudiante incorpore lineamientos para la redacción científica, habilidades para la exposición, y ética en el desarrollo de un trabajo de investigación como un aspecto sustancial. Curso de especialidad, en la Carrera de Nutrición y Dietética, de carácter teór...

El curso Proyecto de Tesis 2 es un curso de carácter práctico dirigido a los estudiantes de noveno ciclo. Este curso cuenta con tres unidades en las cuales, a través de exposiciones, talleres, discusiones y asesorías se ejecuta la investigación (tesis) mediante tres procesos clave: (1) generación, recojo y sistematización de los datos; (2) procesamiento y análisis de los datos y, (3) redacción del manuscrito científico. Esta asignatura tiene como propósito guiar al estudiante en la ejecución de su tesis o trabajo de investigación para su posterior difusión, la cual servirá para obtener el título de licenciado en nutrición y dietética. También tiene como propósito desarrollar la competencia general de Comunicación (Nivel 3) y la competencia específica de Investigación (Nivel 3). Tiene como requisito el curso de Proyecto de Tesis 1.

Descripción: El curso Proyecto de Tesis 2 es un curso en el Programa de Nutrición y Dietética, es de carácter teóricopráctico, y está dirigido a los estudiantes de noveno ciclo. Este curso cuenta con tres unidades en las cuales, a través de exposiciones, talleres, discusiones y asesorías se ejecuta la investigación (tesis) mediante tres procesos clave: generación, recojo y sistematización de los datos, procesamiento y análisis de los datos, y redacción del manuscrito científico. El curso Proyecto de Tesis 2 tiene como propósito guiar al estudiante en la ejecución de su tesis o trabajo de investigación para su posterior difusión. Esta tesis servirá para obtener el título de licenciado en nutrición y dietética que emite la universidad. También tiene como propósito desarrollar las competencias generales de comunicación escrita (Nivel 3), manejo de la información (...

El curso Proyecto de Tesis 1 es un curso en el Programa de Nutrición y Dietética, es de carácter teórico- práctico, y está dirigido a los estudiantes de séptimo ciclo. Este curso cuenta con tres unidades en las cuales, a través de exposiciones, talleres, discusiones y asesorías, se desarrolla una propuesta de investigación (protocolo de tesis), se revisa la literatura científica (lectura crítica) y se atienden los aspectos administrativos, logísticos y éticos que son relevantes y necesarios en la etapa previa a la ejecución de una investigación (tesis). El curso Proyecto de Tesis 1 tiene como propósito guiar al estudiante a desarrollar su protocolo de tesis o de investigación para su posterior aprobación por parte del Comité de Ética de la Facultad de Ciencias de la Salud de la universidad. También tiene como propósito desarrollar las competencias generales de comu...

Descripción: El curso Proyecto de Tesis 2 es un curso del Programa de Nutrición y Dietética, es de carácter teórico-práctico. Está dirigido a los estudiantes de noveno ciclo. Este curso cuenta con tres unidades en las cuales, a través de exposiciones, talleres, discusiones y asesorías se ejecuta la investigación (tesis) mediante tres procesos clave: generación, recojo y/o sistematización de los datos, procesamiento y análisis de los datos, y redacción del manuscrito científico. El curso Proyecto de Tesis 2 tiene como propósito guiar al estudiante en la ejecución de su tesis o trabajo de investigación para su posterior difusión. Esta tesis servirá para obtener el título de licenciado en nutrición y dietética que emite la universidad. También tiene como propósito desarrollar las competencias generales de comunicación escrita (Nivel 3), manejo de la información (N...