El objetivo general de la investigación fue determinar la relación que existe entre el uso de entornos virtuales y el desempeño docente de la I.E.P. James Clerk Maxwell, Arequipa 2021. El enfoque de la investigación fue cuantitativo, de tipo aplicada, diseño no experimental y correlacional. La muestra utilizada estuvo constituida por los 51 docentes de ambos géneros y de todos los niveles de la Institución ya antes mencionada. Los instrumentos que se utilizaron en la investigación fueron dos cuestionarios que tuvieron por finalidad recolectar información y datos que luego se procesaron de forma estadística empleando técnicas descriptivas e inferenciales. En los resultados se confirmó la relación positiva y significativa que existe entre las variables de estudio uso de entornos virtuales y desempeño docente con un coeficiente rho Spearman = 0,880 y una significancia p=0,000,...

El Perú es un país con una de las mayores actividades agrícolas en esta parte del continente, y es uno de los sectores con un alto potencial para la implementación de tecnología. En el presente trabajo se propuso diseñar, desarrollar e implementar una red de sensores basado en el internet de las cosas aplicado en el cultivo de tomates cherry en las instalaciones de FAGSOL SAC ubicada en la ciudad de Arequipa, con el objetivo de establecer el monitoreo, control y toma de decisiones en la agricultura de precisión. Para lograr este objetivo se propuso establecer una red de sensores que interactúen de manera inalámbrica, para ello se utilizó el NodeMCU basado en el Soc Wi-Fi ESP8266, que nos permitirá conectar nuestro proyecto por Wifi. Con el dispositivo interactuando con internet- IoT, se analizó los factores ambientales de temperatura ambiental, humedad de ambiente, cantidad d...

Las regletas de Cuisenaire son herramientas valiosas en la enseñanza de la adición y sustracción de fracciones para estudiantes de V ciclo. Permiten una visualización y manipulación concreta de los conceptos abstractos, facilitando la comprensión profunda de las relaciones fraccionarias. Además, promueven la exploración de patrones, la resolución de problemas y la inclusión de diversos estilos de aprendizaje, enriqueciendo la experiencia educativa. En ese sentido, en el presente trabajo monográfico se planteó como objetivo general Facilitar el aprendizaje efectivo de las operaciones de adición y sustracción con fracciones en estudiantes del V ciclo de primaria mediante el uso de la regleta de Cuisenaire, promoviendo la comprensión conceptual, el razonamiento matemático y el desarrollo de habilidades prácticas. Asimismo, se empleó el método analítico porque se trata de...