La investigación: “Inteligencia emocional y logro de aprendizaje de la Competencia I del área de Ciencias Sociales en estudiantes de una Institución Educativa, Satipo – Junín, 2023”, establece como principal objetivo el determinar la relación existente entre la inteligencia emocional y el logro de aprendizaje de la competencia I del área de Ciencias Sociales en estudiantes de una Institución Educativa, Satipo- Junín. En orientación a dicho fin, la metodología que fue abordada fue cuantitativa, correlacional, y no experimental –transversal. Para efectuar la recopilación de información se recurrió a la aplicación de un cuestionario y el registro de notas. La muestra se encontró integrada por un total de 23 estudiantes, que pertenecieron del 1er al 5to año de secundaria. Mediante los resultados se evidenció que, el 78.26% de los educandos presentan un nivel medio de...