Se planteó como objetivo general determinar la relación que existe entre la agresividad y el clima social familiar en los estudiantes de secundaria de un colegio estatal del distrito de Villa El Salvador, 2017. Para lo cual se utilizó la metodología científica desde el paradigma positivista con un enfoque cuantitativo. La investigación fue de tipo básico; de diseño no experimental transversal – correlacional; con una población de 600 estudiantes del nivel básico regular de educación secundaria de un colegio estatal del distrito de Villa El Salvador y con una muestra de 418 estudiantes de ambos sexos obtenida con el muestreo probabilístico estratificado, pues se obtuvo una muestra representativa del primer al quinto grado de secundaria; para la recolección de datos se empleó la técnica de la evaluación psicométrica y el tipo de instrumentos fueron las pruebas estandariz...

Se planteó como objetivo general determinar la influencia de las variables socioeducativas en los problemas emocionales y conductuales de estudiantes de educación primaria de Lima Metropolitana. Para este propósito se empleó el enfoque cuantitativo del método científico; la investigación fue de tipo básico, de diseño no experimental y nivel explicativo. La muestra se conformó por 209 unidades de análisis de manera no probabilística. La recolección de datos se realizó con la técnica de evaluación psicométrica para las variables dependientes y la ficha de cotejo para las variables independientes, siendo los instrumentos aplicados el Scrrenning de Problemas Emocionales y de Conducta Infantil SPECI y la Ficha Socioeducativa respectivamente; la fiabilidad del instrumento psicométrico mostró un Alpha de Crombach de 0.70. Los resultados muestran la significancia estadística ...