The research aimed to determine the extent to which the capacities of the Peruvian Army influenced the way in which new threats to national security were addressed. This research was of a descriptive correlational type, quantitative approach, and the design was non-experimental and cross-sectional. The population consisted of 9,320,140 people, including general officers, superiors and subordinates, technicians and non-commissioned officers of the 1st Multipurpose Brigade, Amazon Protection Brigade, and the population of the cities of Lima and Madre de Dios. The sample was determined through a simple random formula, which included a total of 384 people. The data collection techniques were direct observation and survey, and the instrument used was the Likert style questionnaire, which was composed of 18 items, according to the following analysis variables: capacities of the Peruvian Army a...

En este trabajo de investigación se analizó los procesos de evaluación en la Escuela Superior de Guerra del Ejército – Escuela de Post Grado (ESGE – EPG) y el desempeño profesional con el propósito de determinar el grado de relación entre ambas variables. Se aplicó un diseño transversal no experimental – correlacional, cuyo enfoque de investigación fue cuantitativo de tipo básica, en el cual participaron 70 oficiales alumnos de la II Maestría en Ciencias Militares durante el año 2017. Se utilizó como instrumento un cuestionario con preguntas de tipo cerradas, los resultados de investigación evidenciaron que la ESGE - EPG mantiene un sistema de evaluación con una visión tradicional que se ve reflejada en el desempeño laboral. Se concluyó que existe relación directa entre los procesos de evaluación y el desempeño laboral motivo por el cual la ESGE - EPG requiere...

En este trabajo de investigación se analizó los procesos de evaluación en la Escuela Superior de Guerra del Ejército – Escuela de Post Grado (ESGE – EPG) y el desempeño profesional con el propósito de determinar el grado de relación entre ambas variables. Se aplicó un diseño transversal no experimental – correlacional, cuyo enfoque de investigación fue cuantitativo de tipo básica, en el cual participaron 70 oficiales alumnos de la II Maestría en Ciencias Militares durante el año 2017. Se utilizó como instrumento un cuestionario con preguntas de tipo cerradas, los resultados de investigación evidenciaron que la ESGE - EPG mantiene un sistema de evaluación con una visión tradicional que se ve reflejada en el desempeño laboral. Se concluyó que existe relación directa entre los procesos de evaluación y el desempeño laboral motivo por el cual la ESGE - EPG requiere...