La investigación tiene como objetivo general Determinar la relación Acoso escolar y rendimiento académico de los estudiantes del 5o de secundaria Institución Educativa Nacional 1204 San Luis Lima -2016. La investigación fue de tipo aplicada no experimental, de nivel correlacional de corte trasversal de enfoque cuantitativo de Diseño transeccional correlacional, la población estuvo constituida por 121 estudiantes del 5o de secundaria Institución Educativa Nacional 1204, como la población es pequeña se convierte en muestra. La técnica que se utilizó para la recolección de datos fue por medio de la encuesta, y el instrumento aplicado fue el cuestionario de acoso escolar Autotest de Cisneros que cuenta con un nivel de confiabilidad Alpha de cronbach 0.857 y en cuanto a su validez con un alto índice de correlación significativa al constructo vinculados al acoso escolar, para el...

La presente investigación tuvo como objetivo principal identificar el nivel de resiliencia de los padres de estudiantes con discapacidad intelectual de un Centro de Educación Básica Especial (CEBE) en el centro de Cajamarca durante el año 2024. El enfoque de la investigación fue cualitativo, con un diseño fenomenológico, la población constó de 25 padres de familia que permitió explorar las experiencias, percepciones y actitudes con respecto a la crianza de sus hijos con discapacidad intelectual. Los objetivos específicos fueron evaluar el nivel de resiliencia en cuatro dimensiones: física, emocional, mental y espiritual. Los resultados obtenidos indicaron que los padres presentan un nivel alto de resiliencia en las dimensiones física, mental y espiritual, lo que refleja su capacidad para adaptarse a los retos y exigencias diarias derivados de la crianza de un hijo con discap...