El objetivo de la investigación fue explicar la influencia del programa ecológico “Huerto escolar” en el desarrollo de la conciencia ambiental de los estudiantes de la Institución Educativa N° 7096 “Príncipe de Asturias” de Villa el Salvador, 2014. Entre las teorías que respaldan a las variables en estudio se encuentra la educación holística y el enfoque ambientalistas. El tipo de investigación fue aplicada de diseño cuasi experimental en el cual se manipuló la variable independiente: programa ecológico “Huerto escolar” para ver su influencia en la variable dependiente conciencia ambiental. Se aplicó una prueba sobre conciencia ambiental; en dos momentos Pre test y Post test; la muestra fue no probabilística y estuvo conformada por 60 estudiantes de los cuales: 30 estudiantes conformaron el grupo control y 30 el grupo experimental. Los resultados de la investiga...

La presente investigación, tiene como objetivo, determinar cómo se relaciona la educación ambiental y el rendimiento escolar de los alumnos del cuarto grado de primaria, en el Área Ciencia y Ambiente. El trabajo de investigación; surge como un aporte al análisis de la problemática de la Institución Educativa, en la búsqueda de alternativas de solución a dicha problemática. El estudio obedece a un tipo No experimental y un diseño correlaciona!, cuya muestra es probabilística e intencional y se utilizó un Cuestionario tipo Likert como instrumento; que luego de su aplicación y procesamiento de los resultados, se llegó a la conclusión: El modelo de regresión múltiple nos permite conocer la forma como se relacionan las variables y aceptar la hipótesis de investigación, es decir que los fundamentos ecológicos, la capacidad de concienciación conceptual y la capacidad de a...