La participación parental es el compromiso, involucramiento y el apoyo constante en el aprendizaje de sus hijos, en la institución educativa y en el hogar. El propósito es caracterizar el apoyo parental en la educación primaria. De enfoque cualitativo, diseño fenomenológico y de tipo interpretativo, el instrumento utilizado fue un cuestionario que llevó por nombre Guía de la entrevista para evaluar la participación parental. Se encontró que los padres consideran a la salud, educación, recreación, socialización y el tiempo como necesidades básicas, manifestando que debe haber escucha mutua entre el profesorado y la familia usando como vía comunicativa el Whatsapp. La mayoría de las participantes se declaran como las encargadas de tomar las decisiones, la socialización de los participantes genera la mejora del desempeño académico y las emociones de sus hijos. Una limitac...

Esta investigación es importante ya que contribuye al cuarto objetivo de la ODS contribuyendo a una educación de calidad, a través del rol que cumple el líder educativo creando un ambiente grato en la comunidad educativa, el objetivo de la investigación, fue determinar la influencia del liderazgo transformacional en el clima laboral de instituciones educativas públicas, Lima 2024. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, tipo básico, nivel correlacional - causal, diseño no experimental. La población fue de 114 docentes y la muestra de 88 docentes de las instituciones públicas. La recolección se realizó mediante la técnica de la encuesta usando como instrumentos cuestionarios, asimismo se realizó la prueba de validez y confiabilidad. Los datos fueron realizados con el estadístico no paramétrico de regresión logística ordinal. Dentro de los resultados más se encon...