La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel del lenguaje oral en niños del nivel inicial de la Institución Educativa Particular “Pequeños Genios” San Juan de Lurigancho. El estudio fue de tipo descriptivo bajo diseño no experimental, La población estuvo conformada por 64 niños del nivel inicial de las aulas de 3, 4 y 5 años. El tipo de muestra fue censal, mientras que para el caso de las técnicas de recolección de información, se establecieron la indirecta, directa y de observación. El instrumento utilizado fue la Prueba de Lenguaje Oral Navarrarevisada (PLON-R) del autor María José del Río (1988) con adaptación en el Perú de Alejandro Dioses Chocano (2006). Lo cual dio como resultado que el lenguaje oral manifestado por los niños y niñas es de nivel medio con buen desempeño de los docentes para lograr un desarrollo acorde del habla. El lengua...

El presente trabajo de investigación tuvo como problema: ¿Cuál es la influencia de la aplicación del programa de habilidades interpersonales en el desarrollo de la socialización del grupo experimental en comparación del grupo control de losalumnos del segundo grado de primaria de la Institución Educativa Pública “Virgen de Cocharcas”-San Juan de Lurigancho- 2013?y el objetivo fue demostrar la influencia de la aplicación del programa de habilidades interpersonales en el desarrollo de la socialización del grupo experimental en comparación del grupo control de los alumnos del segundo grado de primaria de la Institución Educativa Pública “Virgen de Cocharcas”-San Juan de Lurigancho- 2013. La metodología de la investigación fuede tipo aplicada, el diseño de la investigación fue cuasi experimental, la técnica que se utilizó fue una prueba psicométrica, con pre test ...