El presente trabajo de investigación, de tipo observacional y nivel descriptivo, con un diseño epidemiológico, se realizó con la finalidad de conocer el funcionamiento familiar de los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Publica José Gabriel Condorcanqui del distrito de Carmen alto, Provincia Huamanga del Departamento de Ayacucho – 2018. La población estuvo constituida por 197 adolescentes entre los 12 a 17 años de ambos sexos. Para la recolección de datos se aplico la escala de evaluación de la cohesión y adaptabilidad familiar (fases III) de Olson, Portner y Lavee. El análisis y el procesamiento de datos se realizaron con el programa SPSS versión 25, con los cuales se han elaborado las tablas y los gráficos simples y porcentuales para así llegar a las conclusiones donde se obtuvo que el rango medio tiene un mayor porcentaje con un 90 %, con mayo...

La siguiente investigación tuvo como planteamiento general conocer ¿Cuál es la relación del funcionamiento familiar y la autoestima en los estudiantes de una institución educativa publica de Ayacucho en el año 2021?, por lo que como propósito buscó determinar la relación entre ambas variables. En cuanto a la metodología utilizada fue de tipo observacional, prospectiva, transversal y analítica, de nivel relacional y con diseño epidemiológico, ya que estudian eventos la salud en poblaciones humanas. Asimismo, la muestra estuvo representada por 100 estudiantes, quienes responden a edades entre 15 y 19 años. El instrumento a utilizar para la investigación fue FACES III que mide la cohesión y adaptabilidad y la escala de autoestima de Rosemberg (E-A Rosemberg). Como resultados se determinó que el tipo de funcionamiento familiar predominante fue de rango medio de acuerdo al 41...