Proyecto de innovación educativa se encuentra enmarcado en el ámbito pedagógico, ya que hace referencia a diferentes elementos presentes en la vida cotidiana de la escuela. Abordará la dimensión institucional en un marco de sistematización y el análisis de las acciones referidas a aquellos aspectos de estructura. La dimensión pedagógica estará presente en el proceso fundamental del quehacer de la institución educativa y los miembros que la conforman: la enseñanza aprendizaje. Comprende también la labor de los docentes, las prácticas pedagógicas, el uso de dominio de planes y programas, el manejo de enfoques pedagógicos y estrategias didácticas, los estilos de enseñanza, las relaciones con los estudiantes, la formación y actualización docente para fortalecer sus competencias, entre otras.La dimensión comunitaria hace referencia al modo en el que la institución se rel...

Con el objetivo de establecer la influencia de las estrategias metodológicas innovadoras en la práctica pedagógica de los docentes universitarios de una universidad pública de Ica, se desarrolló la presente investigación con un enfoque cuantitativo de diseño cuasi experimental, con una muestra constituida por 32 docentes de la facultad de derecho, dividido en 16 docentes en grupo experimental y 16 docentes en grupo de control. Para la recolección de datos de la variable dependiente se utilizó el cuestionario de práctica pedagógica cuyo contenido fue validado por expertos, así como se desarrolló la prueba piloto en la que se demostró una validez interna de 0,921 de confiabilidad alfa de Cronbach. Para demostrar la influencia significativa entre ambas variables y garantizar el objetivo de la investigación, se elaboró un taller de 16 sesiones que fueron desenvueltas con el g...