La presente investigación tuvo como finalidad principal determinar el tipo de relación que tienen las variables uso de internet y procrastinación académica en estudiantes de una institución educativa secundaria del distrito de Lima 2021. Para determinarla, se utilizó un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental y de un nivel descriptivo correlacional. La población estuvo conformada por 80 estudiantes, tanto masculinos como femeninos, pertenecientes al tercer, cuarto y quinto grado de secundaria. Para la medición de las variables, se utilizó una encuesta y los instrumentos de tipo cuestionario los cuales fueron correctamente validados a través de juicio de expertos. Respecto a los resultados, estos indicaron que los estudiantes poseen el nivel de correlación entre las variables uso del internet y procrastinación según el Rho de Spearman es de 0,410 señala una correlac...

La presente investigación tuvo como finalidad principal determinar el tipo de relación que tienen las variables agresividad y bienestar psicológico en estudiantes de una Institución Educativa Secundaria de Comas, Lima 2021. Para determinarla, se utilizó un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental y de un nivel descriptivo correlacional. El tipo de muestra fue censal, debido a que se tomó a todos los estudiantes pertenecientes a la población, la cual estuvo conformada por 147 alumnos, tanto masculinos como femeninos, pertenecientes al tercer, cuarto y quinto grado de secundaria. Para la medición de las variables, se utilizó el Cuestionario de Agresividad AQ de Buss y Perry, adaptado por Matalinares (2012) y el Cuestionario de Bienestar Psicológico de Ryff, adaptado por Tito y Galindo (2019). Respecto a los resultados, estos indicaron que los estudiantes poseen un nivel m...