Análisis para la mejora en la adquisición y distribución de materiales educativos a cargo de la DIGERE
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación se centra en analizar un grupo de expedientes de contratación, correspondientes a la Dotación de material educativo de los años 2021 al 2023. Como parte del desarrollo se identificará la problemática de la que adolece la Dotación de material educativo, a cargo de...
Autores: | , , |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad del Pacífico |
Repositorio: | UP-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.up.edu.pe:11354/5925 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/11354/5925 |
Nivel de acceso: | acceso embargado |
Materia: | Perú. Dirección de Gestión de Recursos Educativos Materiales de enseñanza--Adquisiciones--Perú Materiales de enseñanza--Distribución--Perú Administración pública https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
Sumario: | El presente trabajo de investigación se centra en analizar un grupo de expedientes de contratación, correspondientes a la Dotación de material educativo de los años 2021 al 2023. Como parte del desarrollo se identificará la problemática de la que adolece la Dotación de material educativo, a cargo de la Dirección de Gestión de Recursos Educativos, en cada uno de los dos subprocesos que la componen, el de Adquisición y el de Distribución del material, la cual ocasiona que el material no sea entregado a tiempo a las Unidades de Gestión Educativa Local. Luego de ello se aplicarán pruebas de correlación de Pearson o Spearman, según corresponda, con el objetivo de determinar si dichos inconvenientes ocasionan la ineficacia de la Dotación, es decir, si inciden en su retraso. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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