Diseño de un centro cultural de aprendizaje con características de espacios flexibles que faciliten las actividades interactivas en la ciudad de Cajamarca en el año 2020
Descripción del Articulo
Es importante que en la ciudad de Cajamarca coexista actividades de aprendizaje, culturales y sociales por lo que es necesario el planteamiento de un espacio en que puedan desarrollarse dichas actividades, es imperioso precisar que este espacio cumpla con características necesarias y así estas activ...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2020 |
Institución: | Universidad Privada del Norte |
Repositorio: | UPN-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/24382 |
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Es importante que en la ciudad de Cajamarca coexista actividades de aprendizaje, culturales y sociales por lo que es necesario el planteamiento de un espacio en que puedan desarrollarse dichas actividades, es imperioso precisar que este espacio cumpla con características necesarias y así estas actividades cumplan con los objetivos de una población que tiende a realizar actividades artísticas culturales, a pesar que no cuenta con un equipamiento con espacios idóneos para este tipo de expresiones culturales que son de gran importancia, es por eso, que la intención de proponer respuestas a los múltiples problemas que se añaden actualmente a la ciudad de Cajamarca, donde grupos de niños y jóvenes intentan desarrollar actividades como las danzas, la música, el teatro, la tecnología, la lectura, etc. Este tipo de proyecto trata de fomentar el aprendizaje, cultura y tecnología, a través de un equipamiento cultural, proporcionando a los estudiantes de primaria y secundaria una mejor calidad de aprendizaje y desarrollo social, ya que es de suma importancia que no se pierdan las costumbres y tradiciones de Cajamarca. Por lo que se aplicara la hipótesis de “Características de Espacios Flexibles” que ayuden a facilitar el aprendizaje de las personas mediante actividades interactivas en la ciudad de Cajamarca, ya que cuenta con un alto grado histórico, por esa razón se proyecta el estudio e implementación de un Centro Cultural de Aprendizaje, de manera que pueda cumplir con las perspectivas y satisfacer las necesidades de la población estudiantil del distrito de Cajamarca en adición la difusión cultural, progreso social y económico, permitiendo el desarrollo humanístico, social, tecnológico y cultural. |
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Recuperado de https://hdl.handle.net/11537/24382720.284 RODR 2020https://hdl.handle.net/11537/24382Es importante que en la ciudad de Cajamarca coexista actividades de aprendizaje, culturales y sociales por lo que es necesario el planteamiento de un espacio en que puedan desarrollarse dichas actividades, es imperioso precisar que este espacio cumpla con características necesarias y así estas actividades cumplan con los objetivos de una población que tiende a realizar actividades artísticas culturales, a pesar que no cuenta con un equipamiento con espacios idóneos para este tipo de expresiones culturales que son de gran importancia, es por eso, que la intención de proponer respuestas a los múltiples problemas que se añaden actualmente a la ciudad de Cajamarca, donde grupos de niños y jóvenes intentan desarrollar actividades como las danzas, la música, el teatro, la tecnología, la lectura, etc. Este tipo de proyecto trata de fomentar el aprendizaje, cultura y tecnología, a través de un equipamiento cultural, proporcionando a los estudiantes de primaria y secundaria una mejor calidad de aprendizaje y desarrollo social, ya que es de suma importancia que no se pierdan las costumbres y tradiciones de Cajamarca. 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