Sintomatología depresiva en estudiantes 4° de secundaria de una institución educativa privada de Lima Norte

• Autor: Auqui Pongo, July Pilar
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Privada del Norte
• Repositorio: UPN-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/22042
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/11537/22042
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Depresión; Educación secundaria; Psicología del adolescente; Servicio de la salud; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02

RESUMEN Se realizó la investigación con el fin de describir la sintomatología depresiva en estudiantes de 4° secundaria de una institución educativa privada de Lima Norte. La investigación, dentro del enfoque cuantitativo correspondió a un estudio básico sustantivo, fue desarrollada bajo un diseño no experimental y transversal mediante el método descriptivo. Se empleó la Inventario de depresión infantil de María Kovacs (1977), adaptado y validado por Edmundo Arévalo Luna (2008), para la recolección de información de los 238 estudiantes que constituyeron la muestra. Los datos obtenidos se analizaron y presentaron en tablas de frecuencias, procediéndose también a hacer las comparaciones en función al género. Se encontró que el 82 % de los estudiantes cuentan con la presencia de síntomas depresivos en grado máximo, 16% de estudiantes con presencia de síntomas depresivos marcado o severo, mientras que el 2% de estudiantes presentan síntomas depresivos mínimo y moderado.