Resiliencia e inteligencia emocional en jóvenes universitarios voluntarios de Lima

• Autores: Chinchilla Quiñones, Nicolás Gonzalo, Murga Caceres, Ursula Valeria
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
• Repositorio: UPC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/675789
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/10757/675789
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Resiliencia; Inteligencia emocional; Jóvenes universitarios; Voluntariado; COVID- 19; Resilience; Emotional intelligence; University Students; Volunteering; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre resiliencia e inteligencia emocional en jóvenes universitarios voluntarios de Lima. La muestra estuvo conformada por 150 participantes segmentados entre 53 hombres y 104 mujeres, utilizando el tipo de muestreo bola de nieve. Se utilizó un diseño correlacional. Los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario de Resiliencia de Wagnild y Young (1993) y el Brief Emotional Intelligence Inventory for Senior Citizens (2000). Los resultados evidenciaron que existe una relación significativa y positiva entre ambas variables (rho=.50, p<.001). En relación al análisis de las correlaciones según sexo, se encontraron relaciones significativas entre las variables; sin embargo, se halló una relación más alta en el grupo femenino en comparación con el masculino. Asimismo, se concluye que, a mayor inteligencia emocional, mayor es la resiliencia.