Relación entre adicción a las redes sociales y procrastinación académica en adolescentes de una Institución Educativa Pública, Arequipa - 2024

• Autor: Condori Ramos, Yener Edison
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Tecnológica del Perú
• Repositorio: UTP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/9976
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12867/9976
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Procrastinación; Adolescentes; Redes sociales; Adicción; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la adicción a las redes sociales y la procrastinación académica en adolescentes de una Institución Educativa pública de la ciudad de Arequipa. El estudio es de nivel correlacional, con un diseño de investigación no experimental-transversal y de enfoque cuantitativo, contó con una muestra de 210 estudiantes pertenecientes al tercer, cuarto y quinto de secundaria. Se aplicaron dos cuestionarios: uno para evaluar la adicción a las redes sociales (ARS) y otro para medir la procrastinación académica (EPA). Los resultados denotan que no existe correlación significativa general entre las variables (r = 0.049, p = 0.482); sin embargo, el 50% de los estudiantes presentó un bajo nivel de dependencia de las redes sociales, al analizar por género el sexo masculino presenta nivel medio con un 50% y el sexo femenino presenta nivel bajo con un 54% de adicción a las redes sociales; en cuanto a la variable procrastinación académica, el 60% de los estudiantes mostró un nivel medio, el cual se obtuvo el mismo nivel y porcentaje al analizarlos según genero; además, se identificaron relaciones significativas entre las dimensiones específicas entre ambas variables, la obsesión por las redes sociales y la postergación de actividades (r = -0.182, p = 0.008); el uso excesivo de redes sociales y la autorregulación académica (r = 0.136, p = 0.049); y el uso excesivo de redes sociales con la postergación de actividades (r = -0.159, p = 0.021).