Diseño - ejecución de proyectos con valor patrimonial y elaboración de expedientes técnicos de mejoramiento educativo y vial en Arequipa
Descripción del Articulo
El presente informe detalla la trayectoria profesional del bachiller Jeremy André Arias Carpio, enfocándose en su experiencia en la ejecución y valuación de proyectos arquitectónicos de valor patrimonial y educativo en el departamento de Arequipa, con el objetivo de optar al título profesional de Ar...
Autor: | |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad de San Martín de Porres |
Repositorio: | USMP-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/16009 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12727/16009 |
Nivel de acceso: | acceso embargado |
Materia: | Proyectos arquitectónicos Supervisión de obras Elaboración de expedientes técnicos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 |
id |
USMP_d73f8a3a8ad759a0bddea8df0a2cc7b7 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/16009 |
network_acronym_str |
USMP |
network_name_str |
USMP-Institucional |
repository_id_str |
2089 |
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Diseño - ejecución de proyectos con valor patrimonial y elaboración de expedientes técnicos de mejoramiento educativo y vial en Arequipa |
title |
Diseño - ejecución de proyectos con valor patrimonial y elaboración de expedientes técnicos de mejoramiento educativo y vial en Arequipa |
spellingShingle |
Diseño - ejecución de proyectos con valor patrimonial y elaboración de expedientes técnicos de mejoramiento educativo y vial en Arequipa Arias Carpio, Jeremy Andre Proyectos arquitectónicos Supervisión de obras Elaboración de expedientes técnicos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 |
title_short |
Diseño - ejecución de proyectos con valor patrimonial y elaboración de expedientes técnicos de mejoramiento educativo y vial en Arequipa |
title_full |
Diseño - ejecución de proyectos con valor patrimonial y elaboración de expedientes técnicos de mejoramiento educativo y vial en Arequipa |
title_fullStr |
Diseño - ejecución de proyectos con valor patrimonial y elaboración de expedientes técnicos de mejoramiento educativo y vial en Arequipa |
title_full_unstemmed |
Diseño - ejecución de proyectos con valor patrimonial y elaboración de expedientes técnicos de mejoramiento educativo y vial en Arequipa |
title_sort |
Diseño - ejecución de proyectos con valor patrimonial y elaboración de expedientes técnicos de mejoramiento educativo y vial en Arequipa |
author |
Arias Carpio, Jeremy Andre |
author_facet |
Arias Carpio, Jeremy Andre |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Arrieta Alarcón, Juan Carlos |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Arias Carpio, Jeremy Andre |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Proyectos arquitectónicos Supervisión de obras Elaboración de expedientes técnicos |
topic |
Proyectos arquitectónicos Supervisión de obras Elaboración de expedientes técnicos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 |
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 |
description |
El presente informe detalla la trayectoria profesional del bachiller Jeremy André Arias Carpio, enfocándose en su experiencia en la ejecución y valuación de proyectos arquitectónicos de valor patrimonial y educativo en el departamento de Arequipa, con el objetivo de optar al título profesional de Arquitecto. La metodología del estudio involucra una revisión exhaustiva de las experiencias laborales del bachiller, abarcando sus roles, responsabilidades y aprendizajes en diversos proyectos de infraestructura, destacando la importancia de la coordinación interdisciplinaria y la gestión eficaz de expedientes técnicos en contextos que demandan adaptación a normativas de conservación patrimonial y funcionalidad educativa. Los resultados principales indican que el bachiller ha demostrado competencia en la elaboración de expedientes técnicos y supervisión de obras, especialmente en proyectos que implican la restauración de patrimonio y la creación de espacios educativos, incluyendo mejoras en la transitabilidad urbana y optimización de espacios públicos y deportivos. La conclusión principal del estudio confirma que las habilidades y conocimientos adquiridos por el bachiller, sumados a su experiencia práctica y teórica, lo califican ampliamente para recibir el título profesional de Arquitecto, reflejando su compromiso con el desarrollo arquitectónico que responde a las necesidades sociales y culturales de su entorno. |
publishDate |
2024 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2025-01-03T20:33:37Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2025-01-03T20:33:37Z |
dc.date.embargoEnd.none.fl_str_mv |
2026-08-02 |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2024 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
format |
bachelorThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12727/16009 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12727/16009 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess |
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
embargoedAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.format.extent.es_PE.fl_str_mv |
345 p. |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad de San Martín de Porres |
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Académico USMP Universidad San Martín de Porres - USMP |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:USMP-Institucional instname:Universidad de San Martín de Porres instacron:USMP |
instname_str |
Universidad de San Martín de Porres |
instacron_str |
USMP |
institution |
USMP |
reponame_str |
USMP-Institucional |
collection |
USMP-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/1/arias_cja_embargado.pdf https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/2/arias_cja.pdf https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/3/f_arias_cja.pdf https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/4/r_arias_cja.pdf https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/5/a_arias_cja.pdf https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/6/license.txt https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/7/arias_cja_embargado.pdf.txt https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/9/arias_cja.pdf.txt https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/11/f_arias_cja.pdf.txt https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/13/r_arias_cja.pdf.txt https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/15/a_arias_cja.pdf.txt https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/8/arias_cja_embargado.pdf.jpg https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/10/arias_cja.pdf.jpg https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/12/f_arias_cja.pdf.jpg https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/14/r_arias_cja.pdf.jpg https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/16/a_arias_cja.pdf.jpg |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
e1546acedd425282b79aaefbf5e19721 f1e289832ab0e6373908402d691e0171 9df65537ae99d8e5c623ab983e5ae4a3 5f9aeee4587f9a19dd4130597a0749ff 96c046a58f243ce92e58777c333d4be8 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 6ac3ec7e73d0d63874b2b491a4b17891 5436a460da98780f47c304364a78ba73 52272bfc00d694d0435cc1c8ff7183f9 f8a676470741ff2b006a466197f8335c 68b329da9893e34099c7d8ad5cb9c940 715a900722b6f4c30c368b67817ff141 715a900722b6f4c30c368b67817ff141 9b71e3f6af818d362a01126923e30286 84ab1a9c2946f6fa9b8f15c5b670e9f8 caf089873f3ef129c5d27a41bdba3f54 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
REPOSITORIO ACADEMICO USMP |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@usmp.pe |
_version_ |
1841817955792322560 |
spelling |
Arrieta Alarcón, Juan CarlosArias Carpio, Jeremy Andre2025-01-03T20:33:37Z2025-01-03T20:33:37Z20242026-08-02https://hdl.handle.net/20.500.12727/16009El presente informe detalla la trayectoria profesional del bachiller Jeremy André Arias Carpio, enfocándose en su experiencia en la ejecución y valuación de proyectos arquitectónicos de valor patrimonial y educativo en el departamento de Arequipa, con el objetivo de optar al título profesional de Arquitecto. La metodología del estudio involucra una revisión exhaustiva de las experiencias laborales del bachiller, abarcando sus roles, responsabilidades y aprendizajes en diversos proyectos de infraestructura, destacando la importancia de la coordinación interdisciplinaria y la gestión eficaz de expedientes técnicos en contextos que demandan adaptación a normativas de conservación patrimonial y funcionalidad educativa. Los resultados principales indican que el bachiller ha demostrado competencia en la elaboración de expedientes técnicos y supervisión de obras, especialmente en proyectos que implican la restauración de patrimonio y la creación de espacios educativos, incluyendo mejoras en la transitabilidad urbana y optimización de espacios públicos y deportivos. La conclusión principal del estudio confirma que las habilidades y conocimientos adquiridos por el bachiller, sumados a su experiencia práctica y teórica, lo califican ampliamente para recibir el título profesional de Arquitecto, reflejando su compromiso con el desarrollo arquitectónico que responde a las necesidades sociales y culturales de su entorno.application/pdf345 p.spaUniversidad de San Martín de PorresPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Académico USMPUniversidad San Martín de Porres - USMPreponame:USMP-Institucionalinstname:Universidad de San Martín de Porresinstacron:USMPProyectos arquitectónicosSupervisión de obrasElaboración de expedientes técnicoshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08Diseño - ejecución de proyectos con valor patrimonial y elaboración de expedientes técnicos de mejoramiento educativo y vial en Arequipainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUArquitectoUniversidad de San Martín de Porres. Facultad de Ingeniería y ArquitecturaArquitectura09158813https://orcid.org/0000-0002-9824-516672190359731026La Portilla Huapaya, Mariluz DianaAmoros Figueroa, RodrigoAñaños Gomez Sanchez, Roberto EnriqueCuadros Cuya, Cindy Mariahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionalORIGINALarias_cja_embargado.pdfarias_cja_embargado.pdfResumenapplication/pdf447431https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/1/arias_cja_embargado.pdfe1546acedd425282b79aaefbf5e19721MD51arias_cja.pdfarias_cja.pdfTrabajoapplication/pdf90138027https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/2/arias_cja.pdff1e289832ab0e6373908402d691e0171MD52f_arias_cja.pdff_arias_cja.pdfAutorizaciónapplication/pdf131303https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/3/f_arias_cja.pdf9df65537ae99d8e5c623ab983e5ae4a3MD53r_arias_cja.pdfr_arias_cja.pdfSimilitudapplication/pdf90154473https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/4/r_arias_cja.pdf5f9aeee4587f9a19dd4130597a0749ffMD54a_arias_cja.pdfa_arias_cja.pdfActaapplication/pdf978154https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/5/a_arias_cja.pdf96c046a58f243ce92e58777c333d4be8MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/6/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD56TEXTarias_cja_embargado.pdf.txtarias_cja_embargado.pdf.txtExtracted texttext/plain4259https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/7/arias_cja_embargado.pdf.txt6ac3ec7e73d0d63874b2b491a4b17891MD57arias_cja.pdf.txtarias_cja.pdf.txtExtracted texttext/plain219018https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/9/arias_cja.pdf.txt5436a460da98780f47c304364a78ba73MD59f_arias_cja.pdf.txtf_arias_cja.pdf.txtExtracted texttext/plain3630https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/11/f_arias_cja.pdf.txt52272bfc00d694d0435cc1c8ff7183f9MD511r_arias_cja.pdf.txtr_arias_cja.pdf.txtExtracted texttext/plain222536https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/13/r_arias_cja.pdf.txtf8a676470741ff2b006a466197f8335cMD513a_arias_cja.pdf.txta_arias_cja.pdf.txtExtracted texttext/plain1https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/15/a_arias_cja.pdf.txt68b329da9893e34099c7d8ad5cb9c940MD515THUMBNAILarias_cja_embargado.pdf.jpgarias_cja_embargado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5301https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/8/arias_cja_embargado.pdf.jpg715a900722b6f4c30c368b67817ff141MD58arias_cja.pdf.jpgarias_cja.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5301https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/10/arias_cja.pdf.jpg715a900722b6f4c30c368b67817ff141MD510f_arias_cja.pdf.jpgf_arias_cja.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6799https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/12/f_arias_cja.pdf.jpg9b71e3f6af818d362a01126923e30286MD512r_arias_cja.pdf.jpgr_arias_cja.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5956https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/14/r_arias_cja.pdf.jpg84ab1a9c2946f6fa9b8f15c5b670e9f8MD514a_arias_cja.pdf.jpga_arias_cja.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7053https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/16009/16/a_arias_cja.pdf.jpgcaf089873f3ef129c5d27a41bdba3f54MD51620.500.12727/16009oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/160092025-01-04 03:02:34.295REPOSITORIO ACADEMICO USMPrepositorio@usmp.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 |
score |
12.851315 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).