Uso de entornos virtuales y niveles de ansiedad durante la pandemia COVID-19 en docentes de una universidad privada de Lima Metropolitana 2020

• Autor: Burneo Cortes, Carolina Guisella
• Formato: tesis doctoral
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad de San Martín de Porres
• Repositorio: USMP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/8967
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12727/8967
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Entornos virtuales; COVID-19; Pandemia; Ansiedad; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00

La investigación se planteó como objetivo determinar la correlación entre el uso de entornos virtuales y niveles de ansiedad, durante la pandemia COVID-19, en docentes de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad de San Martín de Porres 2020. Es de enfoque cuantitativo y según la intervención del investigador es observacional; por el alcance, descriptivo; por el número de mediciones, transversal y por el momento de recolección de datos, retrospectiva. Se aplicaron dos cuestionarios a una muestra aleatoria simple de 204 docentes. El Instrumento Burneo fue validado por prueba piloto y juicio de expertos; el Inventario de Ansiedad de Beck (BAI), adaptado al español en el 2011, tiene buena correlación en diferentes tipos de poblaciones (jóvenes, ancianos, pacientes psiquiátricos, etc.). Se usó la estadística descriptiva e inferencial y los resultados evidenciaron una correlación significativa positiva débil, mediante la prueba de Rho Spearman, se logró un coeficiente de correlación de rho= 0.268 y un valor p˂0.01 que permitió rechazar la hipótesis nula y verificar la general; por lo que se concluye que, existe correlación entre el uso de entornos virtuales y los niveles de ansiedad, durante la pandemia COVID-19, en docentes de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad de San Martín de Porres 2020.