Comunidad de aprendizaje para mejorar el nivel de logro de aprendizaje del área de ciencia y tecnología en educación secundaria

Descripción del Articulo

El siguiente Plan de Acción se formuló priorizando dos propósitos: el primero, es empoderar y poner en práctica aprendizajes que se cimentaron durante el proceso de formación en la segunda especialidad de Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico a cargo de la Universidad San Ignacio de Loyola, para...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Inchicaqui Pérez, Magnolia Rosalin
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/7557
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/7557
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
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