Trabajo colegiado y desarrollo de la competencia resolución de problemas del área de matemática de la Institución Educativa Integrada 30801 Punray-Tarma
Descripción del Articulo
El presente plan de acción que aborda el problema de los bajos logros de aprendizajes satisfactorios en la competencia resolución de Problemas del área de matemática de la Institución Educativa Integrada 30801 de Punray – Tarma, problema que recoge la información de la comunidad educativa a través d...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
| Repositorio: | USIL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/4374 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14005/4374 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Educación Junín (Perú : Departamento) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| id |
USIL_df6ab57ea6bf314d6f9fa0e1483f3dbf |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/4374 |
| network_acronym_str |
USIL |
| network_name_str |
USIL-Institucional |
| repository_id_str |
3128 |
| spelling |
2dc53a6b-2929-426f-bcde-2102586c647d-1Tinoco Chagua, Carolina Erika2018-12-10T20:08:52Z2018-12-10T20:08:52Z2018El presente plan de acción que aborda el problema de los bajos logros de aprendizajes satisfactorios en la competencia resolución de Problemas del área de matemática de la Institución Educativa Integrada 30801 de Punray – Tarma, problema que recoge la información de la comunidad educativa a través del árbol de problemas, precisándose así tres causas principales: inadecuado manejo de los procesos didácticos de la competencia resolución de problemas, poco monitoreo y acompañamiento pedagógico y el limitado manejo de las conductas inapropiadas del aula. Además se establecieron los objetivos teniendo como eje los aprendizajes, así poder incrementar los bajos niveles de logro en el área de matemática. La estrategia elegida para nuestro plan es el trabajo colegiado, con el desarrollo de actividades relacionadas a la generación de condiciones que fomenten un clima adecuado, además de promover de uso de estrategias para un buen y correcto manejo de los procesos didácticos del área de matemática en la competencia resolución de problemas, manejo de conductas disruptivas.Trabajo académicoapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/4374spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEducaciónJunín (Perú : Departamento)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Trabajo colegiado y desarrollo de la competencia resolución de problemas del área de matemática de la Institución Educativa Integrada 30801 Punray-Tarmainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPublication191359https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoTítulo Profesional de Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoORIGINAL2018_TINOCO_CHAGUA_CAROLINA_ERIKA.pdf2018_TINOCO_CHAGUA_CAROLINA_ERIKA.pdfTexto completoapplication/pdf931510https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/3f7f6676-a487-4077-9061-7a5e8c56230e/download37a6eb257f16e5cdc4bd3e434693751aMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/d14e3634-7ed2-4fb7-bba4-0cefc1229b14/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD52TEXT2018_TINOCO_CHAGUA_CAROLINA_ERIKA.pdf.txt2018_TINOCO_CHAGUA_CAROLINA_ERIKA.pdf.txtExtracted texttext/plain42644https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/7fd5d643-d764-4fa5-b2c6-124b44d7e8b8/download5de8f62e2adf12431d59ae99e71a65feMD55THUMBNAIL2018_TINOCO_CHAGUA_CAROLINA_ERIKA.pdf.jpg2018_TINOCO_CHAGUA_CAROLINA_ERIKA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9725https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/4b2b550f-89a0-4ab0-8f5d-d5b566fda4a7/download3393c22e7fe74e5557a14c344cbb8c45MD5620.500.14005/4374oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/43742023-04-17 10:37:24.808http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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 |
| dc.title.es_ES.fl_str_mv |
Trabajo colegiado y desarrollo de la competencia resolución de problemas del área de matemática de la Institución Educativa Integrada 30801 Punray-Tarma |
| title |
Trabajo colegiado y desarrollo de la competencia resolución de problemas del área de matemática de la Institución Educativa Integrada 30801 Punray-Tarma |
| spellingShingle |
Trabajo colegiado y desarrollo de la competencia resolución de problemas del área de matemática de la Institución Educativa Integrada 30801 Punray-Tarma Tinoco Chagua, Carolina Erika Educación Junín (Perú : Departamento) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| title_short |
Trabajo colegiado y desarrollo de la competencia resolución de problemas del área de matemática de la Institución Educativa Integrada 30801 Punray-Tarma |
| title_full |
Trabajo colegiado y desarrollo de la competencia resolución de problemas del área de matemática de la Institución Educativa Integrada 30801 Punray-Tarma |
| title_fullStr |
Trabajo colegiado y desarrollo de la competencia resolución de problemas del área de matemática de la Institución Educativa Integrada 30801 Punray-Tarma |
| title_full_unstemmed |
Trabajo colegiado y desarrollo de la competencia resolución de problemas del área de matemática de la Institución Educativa Integrada 30801 Punray-Tarma |
| title_sort |
Trabajo colegiado y desarrollo de la competencia resolución de problemas del área de matemática de la Institución Educativa Integrada 30801 Punray-Tarma |
| author |
Tinoco Chagua, Carolina Erika |
| author_facet |
Tinoco Chagua, Carolina Erika |
| author_role |
author |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Tinoco Chagua, Carolina Erika |
| dc.subject.es_ES.fl_str_mv |
Educación Junín (Perú : Departamento) |
| topic |
Educación Junín (Perú : Departamento) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| description |
El presente plan de acción que aborda el problema de los bajos logros de aprendizajes satisfactorios en la competencia resolución de Problemas del área de matemática de la Institución Educativa Integrada 30801 de Punray – Tarma, problema que recoge la información de la comunidad educativa a través del árbol de problemas, precisándose así tres causas principales: inadecuado manejo de los procesos didácticos de la competencia resolución de problemas, poco monitoreo y acompañamiento pedagógico y el limitado manejo de las conductas inapropiadas del aula. Además se establecieron los objetivos teniendo como eje los aprendizajes, así poder incrementar los bajos niveles de logro en el área de matemática. La estrategia elegida para nuestro plan es el trabajo colegiado, con el desarrollo de actividades relacionadas a la generación de condiciones que fomenten un clima adecuado, además de promover de uso de estrategias para un buen y correcto manejo de los procesos didácticos del área de matemática en la competencia resolución de problemas, manejo de conductas disruptivas. |
| publishDate |
2018 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2018-12-10T20:08:52Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2018-12-10T20:08:52Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2018 |
| dc.type.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.14005/4374 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.14005/4374 |
| dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.format.es_ES.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_ES.fl_str_mv |
Universidad San Ignacio de Loyola |
| dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_ES.fl_str_mv |
Universidad San Ignacio de Loyola Repositorio Institucional - USIL |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:USIL-Institucional instname:Universidad San Ignacio de Loyola instacron:USIL |
| instname_str |
Universidad San Ignacio de Loyola |
| instacron_str |
USIL |
| institution |
USIL |
| reponame_str |
USIL-Institucional |
| collection |
USIL-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/3f7f6676-a487-4077-9061-7a5e8c56230e/download https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/d14e3634-7ed2-4fb7-bba4-0cefc1229b14/download https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/7fd5d643-d764-4fa5-b2c6-124b44d7e8b8/download https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/4b2b550f-89a0-4ab0-8f5d-d5b566fda4a7/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
37a6eb257f16e5cdc4bd3e434693751a f9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2 5de8f62e2adf12431d59ae99e71a65fe 3393c22e7fe74e5557a14c344cbb8c45 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyola |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio.institucional@usil.edu.pe |
| _version_ |
1846710526103519232 |
| score |
13.394457 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).