Fortalecimiento de la práctica pedagógica en indagación científica en la Institución Educativa Pública Santa María Reyna
Descripción del Articulo
El estudio se realiza con el propósito de solucionar el bajo nivel de logro satisfactorio en el área de ciencia tecnología y ambiente del segundo grado de educación secundaria en la Institución Educativa “Santa María Reyna”-Huancayo lo que se identificó a través de un análisis documental de las acta...
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
Repositorio: | USIL-Institucional |
Lenguaje: | español |
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99e6aa6d-62e5-4689-b38f-f3f886224716-1Lizana Chauca, Maria2018-12-11T16:42:25Z2018-12-11T16:42:25Z2018El estudio se realiza con el propósito de solucionar el bajo nivel de logro satisfactorio en el área de ciencia tecnología y ambiente del segundo grado de educación secundaria en la Institución Educativa “Santa María Reyna”-Huancayo lo que se identificó a través de un análisis documental de las actas de evaluación final, los resultados de la evaluación regional de los aprendizajes y la aplicación de una encuesta a los docentes, cuya información se contrastó con referentes teóricos del Minedu y otros que permitieron arribar a conclusiones preliminares para determinar las alternativas de solución a la problemática. Este plan permitirá implementar el enfoque de indagación científica en las sesiones de aprendizaje, optimizar el acompañamiento pedagógico en evaluación formativa a través de visitas en aula y fortalecer capacidades en los docentes en el manejo de mecanismo formativos para regular el comportamiento de las estudiantes. Nuestra meta es mejorar en un 2,3% el nivel de logro satisfactorio del área en mención. Y sea sostenible en el tiempo, a través, del monitoreo y acompañamiento docente y la evaluación permanente del plan de acción. Obteniendo como conclusión final el fortalecimiento de las capacidades de los docentes para mejorar su práctica pedagógica y por ende logros de aprendizaje.Trabajo académicoapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/4746spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEducaciónJunín (Perú : Departamento)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Fortalecimiento de la práctica pedagógica en indagación científica en la Institución Educativa Pública Santa María Reynainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPublication191359https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoTítulo Profesional de Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoORIGINAL2018_MARIA LIZANA CHAUCA.pdf2018_MARIA LIZANA CHAUCA.pdfTexto completoapplication/pdf1125687https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/cc14d64b-c686-4d79-ac6f-05747582a8c6/downloadd1c5a7ac9763f0f7ecebd4196bd18021MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/60163e9b-fb6c-4e1a-84b0-f2043a0f123d/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD52TEXT2018_MARIA LIZANA CHAUCA.pdf.txt2018_MARIA LIZANA CHAUCA.pdf.txtExtracted texttext/plain66129https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/eeca9cbc-0bab-4dd6-a7fd-e1541b9eb14d/download738c5f84ff32b9834319e782a5ac2389MD54THUMBNAIL2018_MARIA LIZANA CHAUCA.pdf.jpg2018_MARIA LIZANA CHAUCA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8228https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/753787ab-45d5-4941-8ba8-bb23bccfaa25/download6cab24fbc62aaa1daa719e2d3e123c5aMD5520.500.14005/4746oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/47462023-04-17 15:03:54.133http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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 |
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