Nivel de logro de aprendizaje satisfactorio en comunicación y matemática en el I.E.P. N° 70556 – Cabana

Descripción del Articulo

El fin de la ejecución del presente del plan de acción será Elevar los niveles de aprendizaje en las áreas de matemática y comunicación en la I.E.P N° 70556 de Cabana”. Para ello se ha considerado como muestra está constituida por seis docentes de la institución educativa. Como técnica para diagnost...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Coaquira Apaza, Hector
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/8282
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/8282
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Puno (Perú : Departamento)
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