Los grupos de interaprendizaje como estrategia para mejorar el nivel de logro en la expresión oral de los estudiantes

Descripción del Articulo

El presente Plan de Acción considera una propuesta de gestión basada en los aprendizajes con un liderazgo pedagógico del directivo, para el mejoramiento del nivel de logro de aprendizaje en la expresión oral en el área de comunicación en el III ciclo de la I.E N° 20193. La investigación se ha trabaj...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rodríguez Ñopo, Milagros Albina
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/6610
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/6610
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Lima (Perú : Departamento)
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