Comprensión lectora en estudiantes varones y mujeres del cuarto grado de primaria de la Red 4 Satélite - Ventanilla

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El presente trabajo de investigación describe y compara la comprensión lectora de los estudiantes varones y mujeres del cuarto grado de primaria de instituciones educativas de gestión estatal de la Red 4 Satélite de Ventanilla. Se evalúa la variable comprensión lectora en sus niveles literal, organi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Chun Martínez, Juana Aída
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2011
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/1123
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/1123
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Distribución por sexo
Educación primaria
Comprensión del texto
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