Gestión curricular en el desarrollo de la comprensión de textos escritos de la Institución Educativa Pública Nº 16476

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El presente trabajo de investigación tiene como propósito la elaboración de un Plan de Acción que permita solucionar los problemas que existe en la Institución educativa sobre aquellos que inciden en el aprendizaje de los estudiantes para el recojo de la información se aplicó una encuesta dirigida a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Escobedo Polo, Rolando Ismael
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/4920
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Cajamarca (Perú : Departamento)
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