Habilidades blandas y trabajo en equipo del Personal de la I.E San Vicente de Paúl, Jauja - 2022

Descripción del Articulo

La presente investigación estuvo relacionada con conocer sobre las habilidades blandas y el trabajo en equipo del personal de la I.E. San Vicente de Paul, Jauja-2022, se observa una gestión educativa deficiente por parte de las autoridades, refleja en la limitada implementación de programas destinad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Jesus Quispe, Gabriela Teresa, Chancasanampa Quintanilla, Natali
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Peruana Los Andes
Repositorio:UPLA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/9125
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12848/9125
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Habilidades blandas
Trabajo en equipo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
id UPLA_bf02eb0093e3d2bb1211432395adedae
oai_identifier_str oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/9125
network_acronym_str UPLA
network_name_str UPLA-Institucional
repository_id_str .
dc.title.es_PE.fl_str_mv Habilidades blandas y trabajo en equipo del Personal de la I.E San Vicente de Paúl, Jauja - 2022
title Habilidades blandas y trabajo en equipo del Personal de la I.E San Vicente de Paúl, Jauja - 2022
spellingShingle Habilidades blandas y trabajo en equipo del Personal de la I.E San Vicente de Paúl, Jauja - 2022
Jesus Quispe, Gabriela Teresa
Habilidades blandas
Trabajo en equipo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
title_short Habilidades blandas y trabajo en equipo del Personal de la I.E San Vicente de Paúl, Jauja - 2022
title_full Habilidades blandas y trabajo en equipo del Personal de la I.E San Vicente de Paúl, Jauja - 2022
title_fullStr Habilidades blandas y trabajo en equipo del Personal de la I.E San Vicente de Paúl, Jauja - 2022
title_full_unstemmed Habilidades blandas y trabajo en equipo del Personal de la I.E San Vicente de Paúl, Jauja - 2022
title_sort Habilidades blandas y trabajo en equipo del Personal de la I.E San Vicente de Paúl, Jauja - 2022
author Jesus Quispe, Gabriela Teresa
author_facet Jesus Quispe, Gabriela Teresa
Chancasanampa Quintanilla, Natali
author_role author
author2 Chancasanampa Quintanilla, Natali
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Cardenas Tapia, Victor Renzo
dc.contributor.author.fl_str_mv Jesus Quispe, Gabriela Teresa
Chancasanampa Quintanilla, Natali
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Habilidades blandas
Trabajo en equipo
topic Habilidades blandas
Trabajo en equipo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
description La presente investigación estuvo relacionada con conocer sobre las habilidades blandas y el trabajo en equipo del personal de la I.E. San Vicente de Paul, Jauja-2022, se observa una gestión educativa deficiente por parte de las autoridades, refleja en la limitada implementación de programas destinados a fortalecer las habilidades blandas de los estudiantes, esenciales para el trabajo en equipo y la resolución de problemas durante su formación académica. Se considero el método de investigación el método general científico, especifico inductivo-deductivo; tipo aplicada, nivel correlacional, de diseño no experimental. El cuestionario fue el instrumento utilizado para el recojo de la data, para lo cual se consideró a una población de 110 y la muestra fue censal ya que se consideró al 100% de la población, A la conclusión a la cual se llego fue que el coeficiente de correlación Rho de Spearman rh= 1.93 con una significancia de p=0.000 <0.05, el resultado demuestra una correlación positiva perfecta entre ambas variables, concluyendo que las habilidades blandas se relaciona significativamente con el trabajo en equipo del personal de la I.E. San Vicente de Paul,Jauja-2022.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-03-12T22:37:36Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-03-12T22:37:36Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024-10-17
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12848/9125
url https://hdl.handle.net/20.500.12848/9125
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana Los Andes
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana Los Andes
Repositorio Institucional - UPLA
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPLA-Institucional
instname:Universidad Peruana Los Andes
instacron:UPLA
instname_str Universidad Peruana Los Andes
instacron_str UPLA
institution UPLA
reponame_str UPLA-Institucional
collection UPLA-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/9125/1/T037_71227396_73892097_T.pdf
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/9125/2/R10_71227396_73892097_TUR.pdf
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/9125/3/R08_71227396_73892097_FAP.pdf
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/9125/4/license.txt
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/9125/5/T037_71227396_73892097_T.pdf.txt
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/9125/7/R10_71227396_73892097_TUR.pdf.txt
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/9125/9/R08_71227396_73892097_FAP.pdf.txt
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/9125/6/T037_71227396_73892097_T.pdf.jpg
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/9125/8/R10_71227396_73892097_TUR.pdf.jpg
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/9125/10/R08_71227396_73892097_FAP.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv a4f030d6ba004c7ceb7bc77bcb21ec2f
00d783589ed6d896fe0c1fe8a12187b9
4ba6f29416f4e48db84e921e0a4a24ef
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
5bae92f7f96a036bcf6fcfd1b2178ad7
a7e34ef81b0ea34cb31cd9be5de5ab8b
2228e977ebea8966e27929f43e39cb67
ba126d8c605b27e3ee7a1c92976cf36c
3521619e6c153188902597db990a7cd9
e5d13f297c6b6099ba0f6842016fb864
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional - UPLA
repository.mail.fl_str_mv repositorio@mail.upla.edu.pe
_version_ 1850048979122782208
spelling Cardenas Tapia, Victor RenzoJesus Quispe, Gabriela TeresaChancasanampa Quintanilla, Natali2025-03-12T22:37:36Z2025-03-12T22:37:36Z2024-10-17https://hdl.handle.net/20.500.12848/9125La presente investigación estuvo relacionada con conocer sobre las habilidades blandas y el trabajo en equipo del personal de la I.E. San Vicente de Paul, Jauja-2022, se observa una gestión educativa deficiente por parte de las autoridades, refleja en la limitada implementación de programas destinados a fortalecer las habilidades blandas de los estudiantes, esenciales para el trabajo en equipo y la resolución de problemas durante su formación académica. Se considero el método de investigación el método general científico, especifico inductivo-deductivo; tipo aplicada, nivel correlacional, de diseño no experimental. El cuestionario fue el instrumento utilizado para el recojo de la data, para lo cual se consideró a una población de 110 y la muestra fue censal ya que se consideró al 100% de la población, A la conclusión a la cual se llego fue que el coeficiente de correlación Rho de Spearman rh= 1.93 con una significancia de p=0.000 <0.05, el resultado demuestra una correlación positiva perfecta entre ambas variables, concluyendo que las habilidades blandas se relaciona significativamente con el trabajo en equipo del personal de la I.E. San Vicente de Paul,Jauja-2022.application/pdfspaUniversidad Peruana Los AndesPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Peruana Los AndesRepositorio Institucional - UPLAreponame:UPLA-Institucionalinstname:Universidad Peruana Los Andesinstacron:UPLAHabilidades blandasTrabajo en equipohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Habilidades blandas y trabajo en equipo del Personal de la I.E San Vicente de Paúl, Jauja - 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDULicenciada en AdministraciónUniversidad Peruana Los Andes. Facultad de Ciencias Administrativas y ContablesAdministración y Sistemas7122739673892097https://orcid.org/0000-0002-0499-196X44636251https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional413336Verastegui Velasquez, Graciela SoledadSantillan Enciso, Ciro LibertoGutarra Elias, Rocio MirellaORIGINALT037_71227396_73892097_T.pdfT037_71227396_73892097_T.pdfapplication/pdf2507469http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/9125/1/T037_71227396_73892097_T.pdfa4f030d6ba004c7ceb7bc77bcb21ec2fMD51R10_71227396_73892097_TUR.pdfR10_71227396_73892097_TUR.pdfapplication/pdf24902799http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/9125/2/R10_71227396_73892097_TUR.pdf00d783589ed6d896fe0c1fe8a12187b9MD52R08_71227396_73892097_FAP.pdfR08_71227396_73892097_FAP.pdfapplication/pdf615822http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/9125/3/R08_71227396_73892097_FAP.pdf4ba6f29416f4e48db84e921e0a4a24efMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/9125/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTT037_71227396_73892097_T.pdf.txtT037_71227396_73892097_T.pdf.txtExtracted texttext/plain96829http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/9125/5/T037_71227396_73892097_T.pdf.txt5bae92f7f96a036bcf6fcfd1b2178ad7MD55R10_71227396_73892097_TUR.pdf.txtR10_71227396_73892097_TUR.pdf.txtExtracted texttext/plain1601http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/9125/7/R10_71227396_73892097_TUR.pdf.txta7e34ef81b0ea34cb31cd9be5de5ab8bMD57R08_71227396_73892097_FAP.pdf.txtR08_71227396_73892097_FAP.pdf.txtExtracted texttext/plain3http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/9125/9/R08_71227396_73892097_FAP.pdf.txt2228e977ebea8966e27929f43e39cb67MD59THUMBNAILT037_71227396_73892097_T.pdf.jpgT037_71227396_73892097_T.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7795http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/9125/6/T037_71227396_73892097_T.pdf.jpgba126d8c605b27e3ee7a1c92976cf36cMD56R10_71227396_73892097_TUR.pdf.jpgR10_71227396_73892097_TUR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5815http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/9125/8/R10_71227396_73892097_TUR.pdf.jpg3521619e6c153188902597db990a7cd9MD58R08_71227396_73892097_FAP.pdf.jpgR08_71227396_73892097_FAP.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg13251http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/9125/10/R08_71227396_73892097_FAP.pdf.jpge5d13f297c6b6099ba0f6842016fb864MD51020.500.12848/9125oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/91252025-11-15 22:02:41.853Repositorio Institucional - UPLArepositorio@mail.upla.edu.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
score 13.102259
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).