Estrategia educativa sobre conocimientos de uso de envases plásticos con Bisfenol en integrantes del Club de madres “Alto Cunas” Chupaca - 2019

Descripción del Articulo

RESUMEN El bisfenol A es un producto químico sintetizado mediante condensación de acetona y fenol, empleado en la elaboración de plásticos y policarbonato, con una biodisponibilidad superior al 70%, considerado como disruptor endocrino y capaz de causar múltiples alteraciones fisiológicas; por lo cu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Oré Quispe, Yessenia Mireya, Mendoza Espinoza, Tomas
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Peruana Los Andes
Repositorio:UPLA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/1620
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12848/1620
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estrategia educativa
bisfenol
envases plásticos
conocimientos
id UPLA_90be035810a4caef8e16b79d2bdaf006
oai_identifier_str oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/1620
network_acronym_str UPLA
network_name_str UPLA-Institucional
repository_id_str .
dc.title.es_ES.fl_str_mv Estrategia educativa sobre conocimientos de uso de envases plásticos con Bisfenol en integrantes del Club de madres “Alto Cunas” Chupaca - 2019
title Estrategia educativa sobre conocimientos de uso de envases plásticos con Bisfenol en integrantes del Club de madres “Alto Cunas” Chupaca - 2019
spellingShingle Estrategia educativa sobre conocimientos de uso de envases plásticos con Bisfenol en integrantes del Club de madres “Alto Cunas” Chupaca - 2019
Oré Quispe, Yessenia Mireya
Estrategia educativa
bisfenol
envases plásticos
conocimientos
title_short Estrategia educativa sobre conocimientos de uso de envases plásticos con Bisfenol en integrantes del Club de madres “Alto Cunas” Chupaca - 2019
title_full Estrategia educativa sobre conocimientos de uso de envases plásticos con Bisfenol en integrantes del Club de madres “Alto Cunas” Chupaca - 2019
title_fullStr Estrategia educativa sobre conocimientos de uso de envases plásticos con Bisfenol en integrantes del Club de madres “Alto Cunas” Chupaca - 2019
title_full_unstemmed Estrategia educativa sobre conocimientos de uso de envases plásticos con Bisfenol en integrantes del Club de madres “Alto Cunas” Chupaca - 2019
title_sort Estrategia educativa sobre conocimientos de uso de envases plásticos con Bisfenol en integrantes del Club de madres “Alto Cunas” Chupaca - 2019
author Oré Quispe, Yessenia Mireya
author_facet Oré Quispe, Yessenia Mireya
Mendoza Espinoza, Tomas
author_role author
author2 Mendoza Espinoza, Tomas
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Wester Campos, Jaime
dc.contributor.author.fl_str_mv Oré Quispe, Yessenia Mireya
Mendoza Espinoza, Tomas
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Estrategia educativa
bisfenol
envases plásticos
conocimientos
topic Estrategia educativa
bisfenol
envases plásticos
conocimientos
description RESUMEN El bisfenol A es un producto químico sintetizado mediante condensación de acetona y fenol, empleado en la elaboración de plásticos y policarbonato, con una biodisponibilidad superior al 70%, considerado como disruptor endocrino y capaz de causar múltiples alteraciones fisiológicas; por lo cual esta investigación persiguió como objetivo evaluar el efecto de una intervención educativa sobre el nivel de conocimiento acerca del uso de envases plásticos con bisfenol en integrantes del Club de madres “Alto Cunas” de Chupaca. Se empleó el método científico experimental, siendo un estudio aplicado prospectivo y longitudinal, que aplicó un diseño pre-experimental; con una muestra conformada por 40 personas escogidas mediante muestreo no probabilístico intencionado, para quienes se diseñó y aplicó una Estrategia educativa basada en técnicas de expresión oral, rótulos, dibujos, gráficos, material didáctico (envases diversos) y gigantografías. La evaluación de los conocimientos se evaluó mediante un conjunto de preguntas cerradas pre – post test el cual fue validado por juicio de tres investigadores expertos. Finalizado este estudio se encontró que el nivel de conocimientos varío de nivel bajo (65%) en el pre test a 100% de alto después de aplicar la estrategia educativa; concluyendo que está fue efectiva, pues incrementó significativamente los conocimientos acerca del uso de envases plásticos con bisfenol en 40 integrantes del club de madres Alto Cunas de Chupaca. Palabras clave: Estrategia educativa, bisfenol, envases plásticos, conocimientos.
publishDate 2020
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2020-08-26T22:23:56Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2020-08-26T22:23:56Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2020
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12848/1620
url https://hdl.handle.net/20.500.12848/1620
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.es_ES.fl_str_mv info:pe-repo/semantics/dataset
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Peruana Los Andes
dc.source.es_ES.fl_str_mv Universidad Peruana Los Andes
Repositorio institucional-UPLA
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPLA-Institucional
instname:Universidad Peruana Los Andes
instacron:UPLA
instname_str Universidad Peruana Los Andes
instacron_str UPLA
institution UPLA
reponame_str UPLA-Institucional
collection UPLA-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/1620/3/TESIS%20FINAL%20ORE%20QUISPE.pdf
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/1620/2/license.txt
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/1620/4/TESIS%20FINAL%20ORE%20QUISPE.pdf.txt
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/1620/5/TESIS%20FINAL%20ORE%20QUISPE.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv b861f151fe50aa0da5e13055923549a4
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
15a468587f56eb9693639baa2ed9ced6
6712ecb6a44afa2fddb69120f2d63d9c
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional - UPLA
repository.mail.fl_str_mv repositorio@mail.upla.edu.pe
_version_ 1844341370934788096
spelling Wester Campos, JaimeOré Quispe, Yessenia MireyaMendoza Espinoza, Tomas2020-08-26T22:23:56Z2020-08-26T22:23:56Z2020https://hdl.handle.net/20.500.12848/1620RESUMEN El bisfenol A es un producto químico sintetizado mediante condensación de acetona y fenol, empleado en la elaboración de plásticos y policarbonato, con una biodisponibilidad superior al 70%, considerado como disruptor endocrino y capaz de causar múltiples alteraciones fisiológicas; por lo cual esta investigación persiguió como objetivo evaluar el efecto de una intervención educativa sobre el nivel de conocimiento acerca del uso de envases plásticos con bisfenol en integrantes del Club de madres “Alto Cunas” de Chupaca. Se empleó el método científico experimental, siendo un estudio aplicado prospectivo y longitudinal, que aplicó un diseño pre-experimental; con una muestra conformada por 40 personas escogidas mediante muestreo no probabilístico intencionado, para quienes se diseñó y aplicó una Estrategia educativa basada en técnicas de expresión oral, rótulos, dibujos, gráficos, material didáctico (envases diversos) y gigantografías. La evaluación de los conocimientos se evaluó mediante un conjunto de preguntas cerradas pre – post test el cual fue validado por juicio de tres investigadores expertos. Finalizado este estudio se encontró que el nivel de conocimientos varío de nivel bajo (65%) en el pre test a 100% de alto después de aplicar la estrategia educativa; concluyendo que está fue efectiva, pues incrementó significativamente los conocimientos acerca del uso de envases plásticos con bisfenol en 40 integrantes del club de madres Alto Cunas de Chupaca. Palabras clave: Estrategia educativa, bisfenol, envases plásticos, conocimientos.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Peruana Los Andesinfo:pe-repo/semantics/datasetSUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Peruana Los AndesRepositorio institucional-UPLAreponame:UPLA-Institucionalinstname:Universidad Peruana Los Andesinstacron:UPLAEstrategia educativabisfenolenvases plásticosconocimientosEstrategia educativa sobre conocimientos de uso de envases plásticos con Bisfenol en integrantes del Club de madres “Alto Cunas” Chupaca - 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisQuímico FarmacéuticoUniversidad Peruana Los Andes. Facultad de Ciencias de la SaludTítulo ProfesionalFarmacia y BioquímicaFarmacia y Bioquímica - PresencialORIGINALTESIS FINAL ORE QUISPE.pdfTESIS FINAL ORE QUISPE.pdfapplication/pdf2395145http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/1620/3/TESIS%20FINAL%20ORE%20QUISPE.pdfb861f151fe50aa0da5e13055923549a4MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/1620/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTTESIS FINAL ORE QUISPE.pdf.txtTESIS FINAL ORE QUISPE.pdf.txtExtracted texttext/plain91556http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/1620/4/TESIS%20FINAL%20ORE%20QUISPE.pdf.txt15a468587f56eb9693639baa2ed9ced6MD54THUMBNAILTESIS FINAL ORE QUISPE.pdf.jpgTESIS FINAL ORE QUISPE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5608http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/1620/5/TESIS%20FINAL%20ORE%20QUISPE.pdf.jpg6712ecb6a44afa2fddb69120f2d63d9cMD5520.500.12848/1620oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/16202023-11-05 23:53:11.047Repositorio Institucional - UPLArepositorio@mail.upla.edu.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
score 13.924112
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).