El teletrabajo y su relación con el desarrollo profesional en la Población Económicamente Activa (PEA) - Trujillo, 2022

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre el teletrabajo y el desarrollo profesional en la Población Económicamente Activa (PEA) – Trujillo, 2022. Por ello, se formuló el siguiente problema de investigación, ¿Cómo el teletrabajo se relaciona con el desarrollo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Guevara de la Cruz Andrea Elena, Quiroz Dávila Isaí Salvador, Guevara de la Cruz, Andrea Elena
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Privada Antenor Orrego
Repositorio:UPAO-Tesis
Lenguaje:español
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description La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre el teletrabajo y el desarrollo profesional en la Población Económicamente Activa (PEA) – Trujillo, 2022. Por ello, se formuló el siguiente problema de investigación, ¿Cómo el teletrabajo se relaciona con el desarrollo profesional en la Población Económicamente Activa (PEA) – Trujillo, 2022? La investigación sigue un enfoque cuantitativo, la investigación es de tipo básica, el diseño de la investigación fue no experimental, transaccional y de tipo correlacional. Lo población estuvo conformada por la Población Económicamente Activa (PEA) – Trujillo, 2022, para obtener la muestra se aplicó la fórmula para poblaciones infinitas y se obtuvo como resultado una muestra de 384 personas; de las cuales se tomaron datos gracias a la técnica de investigación de la encuesta y como instrumento el cuestionario para cada variable. El procesamiento y análisis de datos se realizó en Excel y con el software SPSS v.27, el cual permitió con la chi – cuadrada que arrojó un nivel de significancia de 0.000, menor al 0.05, concluir que se rechaza la hipótesis nula, por lo tanto, se concluye el teletrabajo se relaciona directamente con el desarrollo profesional en la Población Económicamente Activa (PEA) – Trujillo, 2022. Así mismo, se encontró un alto nivel de importancia del tele trabajo y del desarrollo profesional para la Población Económicamente Activa (PEA) – Trujillo, 2022 y por último se encontró que el teletrabajo tiene una influencia y relación positiva con el desarrollo profesional de la Población Económicamente Activa (PEA) – Trujillo, 2022.
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Lo población estuvo conformada por la Población Económicamente Activa (PEA) – Trujillo, 2022, para obtener la muestra se aplicó la fórmula para poblaciones infinitas y se obtuvo como resultado una muestra de 384 personas; de las cuales se tomaron datos gracias a la técnica de investigación de la encuesta y como instrumento el cuestionario para cada variable. El procesamiento y análisis de datos se realizó en Excel y con el software SPSS v.27, el cual permitió con la chi – cuadrada que arrojó un nivel de significancia de 0.000, menor al 0.05, concluir que se rechaza la hipótesis nula, por lo tanto, se concluye el teletrabajo se relaciona directamente con el desarrollo profesional en la Población Económicamente Activa (PEA) – Trujillo, 2022. Así mismo, se encontró un alto nivel de importancia del tele trabajo y del desarrollo profesional para la Población Económicamente Activa (PEA) – Trujillo, 2022 y por último se encontró que el teletrabajo tiene una influencia y relación positiva con el desarrollo profesional de la Población Económicamente Activa (PEA) – Trujillo, 2022.The present investigation has as a general objective to determine the relationship between teleworking and professional development in the Economically Active Population (EAP) - Trujillo, 2022. For this reason, the following research problem was formulated, how is teleworking related to development? professional in the Economically Active Population (PEA) – Trujillo, 2022? The research follows a quantitative approach, the research design was non-experimental, transactional and correlational. The population was the Economically Active Population (PEA) - Trujillo, 2022, to obtain the sample the formula for infinite populations was applied and a sample of 384 people was obtained as a result; from which data were taken thanks to the survey research technique and as an instrument the questionnaire for each variable. The data processing and analysis was carried out in Excel and with the SPSS v.27 software, which allowed with the chi - square that yielded a significance level of 0.000, less than 0.05, to conclude that the null hypothesis is rejected, therefore Therefore, it is concluded that teleworking is directly related to professional development in the Economically Active Population (EAP) - Trujillo, 2022. Likewise, a high level of importance of teleworking and professional development for the Economically Active Population (EAP) was found) – Trujillo, 2022 and finally, it was found that teleworking has an influence and a positive relationship with the professional development of the Economically Active Population (EAP) – Trujillo, 2022.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Privada Antenor OrregoPET_ADMI_1161SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Privada Antenor OrregoRepositorio Institucional - UPAOreponame:UPAO-Tesisinstname:Universidad Privada Antenor Orregoinstacron:UPAOTeletrabajoDesarrollo Profesionalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04El teletrabajo y su relación con el desarrollo profesional en la Población Económicamente Activa (PEA) - Trujillo, 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTítulo ProfesionalUniversidad Privada Antenor Orrego. Facultad de Ciencias EconómicasLicenciado en AdministraciónAdministraciónhttps://orcid.org/0000-0002-3444-9362182175087049832471721922https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional413016Zapata Chau JorgeCastillo Carrillo JoséChuecas Wong EfraínORIGINALREP_ANDREA.GUEVARA_ISAI.QUIROZ_EL.TELETRABAJO.pdfREP_ANDREA.GUEVARA_ISAI.QUIROZ_EL.TELETRABAJO.pdfapplication/pdf716202https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e11e0ec1-9a57-4566-a72e-13b136e156fb/content97f4cc4caf921329a99985033ce38f40MD51AUTORIZACION_GUEVARA.pdfAUTORIZACION_GUEVARA.pdfREP_ANDREA.GUEVARA_ISAI.QUIROZ_EL.TELETRABAJOapplication/pdf403756https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/aa82efcc-3c9d-4d89-ad72-ec45165a0b32/content1c5708ab529da04384f037ba7ed5fa20MD52AUTORIZACION_QUIROZ.pdfAUTORIZACION_QUIROZ.pdfapplication/pdf402959https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/4f58fdec-abb7-4a9d-bf38-7b7ebe9c0b55/contentb75e57677fc9de1e120e24f3e9d239c6MD53TURNITIN_GUEVARA_QUIROZ.pdfTURNITIN_GUEVARA_QUIROZ.pdfapplication/pdf7850044https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/d9e25daf-b2cf-4795-afba-ba5d89f9b192/content7d26be82ab28790585333ed81fceeedfMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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