Propuesta de Escuela de Música, Danza y Artes Plásticas Sustentable en la ciudad de Sechura - 2020

Descripción del Articulo

La presente investigación se basa en la recopilación de datos eficaces para la demanda de los usuarios en Sechura, en este caso abordaremos el proyecto de la escuela de música, danza y artes plásticas con arquitectura sustentable, en la que conlleva a la necesidad de realizar una propuesta de espaci...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Cardoza Pacherres, Flor María Stephany, Carmen Fernández, Anthony David
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Privada Antenor Orrego
Repositorio:UPAO-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/7528
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12759/7528
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Escuela de música
Danza
Artes plásticas
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description La presente investigación se basa en la recopilación de datos eficaces para la demanda de los usuarios en Sechura, en este caso abordaremos el proyecto de la escuela de música, danza y artes plásticas con arquitectura sustentable, en la que conlleva a la necesidad de realizar una propuesta de espacios de enseñanza e idóneo para una formación profesional y competente a los usuarios. La propuesta plantea mejorar la calidad de servicios para los usuarios con una infraestructura funcional y moderna que permitirá desarrollar las actividades y servicios que son demandados para el proyecto, además se contara con tecnología necesaria para los espacios determinados del lugar, teniendo una propuesta sustentable el cual es amigable con el medio ambiente , contando de la misma manera con el uso de paneles solares en los talleres de música , danza y artes plásticas y materiales que sean adecuados y menos contaminantes para la ciudad. Al proponer esta escuela en la ciudad de Sechura se buscar ofrecer arquitectura sustentable, en la que integre a la población seguir fortaleciendo su cultura de manera profesional.
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spelling Zulueta Cueva, Carlos EduardoCardoza Pacherres, Flor María StephanyCarmen Fernández, Anthony DavidCardoza Pacherres, Flor María Stephany2021-05-28T19:42:33Z2021-05-28T19:42:33Z2021https://hdl.handle.net/20.500.12759/7528La presente investigación se basa en la recopilación de datos eficaces para la demanda de los usuarios en Sechura, en este caso abordaremos el proyecto de la escuela de música, danza y artes plásticas con arquitectura sustentable, en la que conlleva a la necesidad de realizar una propuesta de espacios de enseñanza e idóneo para una formación profesional y competente a los usuarios. La propuesta plantea mejorar la calidad de servicios para los usuarios con una infraestructura funcional y moderna que permitirá desarrollar las actividades y servicios que son demandados para el proyecto, además se contara con tecnología necesaria para los espacios determinados del lugar, teniendo una propuesta sustentable el cual es amigable con el medio ambiente , contando de la misma manera con el uso de paneles solares en los talleres de música , danza y artes plásticas y materiales que sean adecuados y menos contaminantes para la ciudad. Al proponer esta escuela en la ciudad de Sechura se buscar ofrecer arquitectura sustentable, en la que integre a la población seguir fortaleciendo su cultura de manera profesional.This research is based on the collection of effective data for user demand in Sechura, in this case we will approach the project of the school of music, dance and plastic arts with sustainable architecture, in which it leads to the need to make a proposal for teaching spaces and ideal for professional and competent training for users. The proposal proposes to improve the quality of services for users with a functional and modern infrastructure that will allow the development of the activities and services that are demanded for the project, In addition, there will be the necessary technology for the specific spaces of the place, having a sustainable proposal which is friendly to the environment, counting in the same way with the use of solar panels in the music, dance and plastic arts workshops and materials that are adequate and less polluting for the city. By proposing this school in the city of Sechura it seeks to offer sustainable architecture, the one that integrates the population to continue strengthening its culture in a professional way.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Privada Antenor OrregoPEMEM_ARQP_026SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Privada Antenor OrregoRepositorio Institucional - UPAOreponame:UPAO-Tesisinstname:Universidad Privada Antenor Orregoinstacron:UPAOEscuela de músicaDanzaArtes plásticasArquitectura sustentablehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08Propuesta de Escuela de Música, Danza y Artes Plásticas Sustentable en la ciudad de Sechura - 2020info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTítulo ProfesionalUniversidad Privada Antenor Orrego. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y ArtesArquitectoArquitecturahttps://orcid.org/0000-0003-2525-5440167056637274930271982068https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional731176Enriquez Relloso, Jose AntonioCubas Ramirez, Cesar EmmanuelSachun Azabache, Carlos MartinORIGINALREP_ARQU_FLOR.CARDOZA_ANTHONY.CARMEN_PROPUESTA.ESCUELA.MÚSICA.DANZA.ARTES.PLÁSTICAS.SUSTENTABLE.SECHURA.2020.pdfREP_ARQU_FLOR.CARDOZA_ANTHONY.CARMEN_PROPUESTA.ESCUELA.MÚSICA.DANZA.ARTES.PLÁSTICAS.SUSTENTABLE.SECHURA.2020.pdfFLOR.CARDOZA_ANTHONY.CARMEN_PROPUESTA.ESCUELA.MÚSICA.DANZA.ARTES.PLÁSTICAS.SUSTENTABLE.SECHURA.2020application/pdf6225617https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/f02655a4-c265-4d55-b7d1-eb8dbf2a05de/content4526af502cd78ee3b1a66c250e6f64f7MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/eab25c03-dd6b-4570-90ef-93bbe14edd63/content8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTREP_ARQU_FLOR.CARDOZA_ANTHONY.CARMEN_PROPUESTA.ESCUELA.MÚSICA.DANZA.ARTES.PLÁSTICAS.SUSTENTABLE.SECHURA.2020.pdf.txtREP_ARQU_FLOR.CARDOZA_ANTHONY.CARMEN_PROPUESTA.ESCUELA.MÚSICA.DANZA.ARTES.PLÁSTICAS.SUSTENTABLE.SECHURA.2020.pdf.txtExtracted texttext/plain287081https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/abb94094-05e0-4705-849a-3bd7476b7ee6/content8cd17b176944e24e0da5a045fb4fdc70MD53THUMBNAILREP_ARQU_FLOR.CARDOZA_ANTHONY.CARMEN_PROPUESTA.ESCUELA.MÚSICA.DANZA.ARTES.PLÁSTICAS.SUSTENTABLE.SECHURA.2020.pdf.jpgREP_ARQU_FLOR.CARDOZA_ANTHONY.CARMEN_PROPUESTA.ESCUELA.MÚSICA.DANZA.ARTES.PLÁSTICAS.SUSTENTABLE.SECHURA.2020.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5135https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/14d4f073-b9c9-4072-868f-f358b534d6e4/contente41dcc52f4d3172487d9af02bea484f8MD5420.500.12759/7528oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/75282025-03-27 08:52:47.131https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.upao.edu.peRepositorio de la Universidad Privada Antenor Orregodspace-help@myu.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