Agresividad y tipos de personalidad en los estudiantes de quinto año de educación secundaria de la institución educativa “San Juan”, del distrito de Illimo – periodo 2015

Descripción del Articulo

En la presente investigación se trabajó con dos variables, la primera es de agresividad y la segunda son los tipos de personalidad. Donde empezamos haciéndonos la siguiente pregunta ¿Cuál es la relación de asociación entre agresividad y tipos de personalidad en los estudiantes de quinto año de educa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cisneros Cotrina, Silvia Denisse
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Privada Antonio Guillermo Urrelo
Repositorio:UPAGU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upagu.edu.pe:UPAGU/413
Enlace del recurso:http://repositorio.upagu.edu.pe/handle/UPAGU/413
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Materia:Agresividad
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description En la presente investigación se trabajó con dos variables, la primera es de agresividad y la segunda son los tipos de personalidad. Donde empezamos haciéndonos la siguiente pregunta ¿Cuál es la relación de asociación entre agresividad y tipos de personalidad en los estudiantes de quinto año de educación secundaria de la institución educativa “San Juan” del distrito de Illimo, periodo 2015? Cuyo objetivo general fue determinar la relación de asociación entre agresividad y tipos de personalidad en los estudiantes del quinto año de secundaria de la Institución Educativa "San Juan” distrito de Illimo, periodo 2015. A su vez se llegó a demostrar la siguiente hipótesis: Existe relación asociativa entre agresividad y tipos de personalidad en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la institución educativa San Juan de Illimo, periodo 2015. En cuanto al tipo de investigación, es correlacional por asociación donde se relacionó las variables de agresividad y tipos de personalidad, mediante un patrón predecible para un grupo o población. A sí mismo la unidad de estudio estuvo definida por los estudiantes de quinto año de educación secundaria de la institución educativa “San Juan” del distrito de Illimo, departamento de Lambayeque; en el periodo 2015. Para el presente trabajo de investigación se utilizarón el Inventario de Hostilidad Agresividad de Buss-Durkee, cuyo autor es Arnold Buss y Durkee (1957), fue adaptada por Carlos Reyes Romero, URP en 1987. Y el Cuestionario caracterológico Gastón Berger, mismo autor Gastón Berger.
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A su vez se llegó a demostrar la siguiente hipótesis: Existe relación asociativa entre agresividad y tipos de personalidad en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la institución educativa San Juan de Illimo, periodo 2015. En cuanto al tipo de investigación, es correlacional por asociación donde se relacionó las variables de agresividad y tipos de personalidad, mediante un patrón predecible para un grupo o población. A sí mismo la unidad de estudio estuvo definida por los estudiantes de quinto año de educación secundaria de la institución educativa “San Juan” del distrito de Illimo, departamento de Lambayeque; en el periodo 2015. Para el presente trabajo de investigación se utilizarón el Inventario de Hostilidad Agresividad de Buss-Durkee, cuyo autor es Arnold Buss y Durkee (1957), fue adaptada por Carlos Reyes Romero, URP en 1987. Y el Cuestionario caracterológico Gastón Berger, mismo autor Gastón Berger.Submitted by Cinthya Vilchez (academico.posgrado@upagu.edu.pe) on 2018-02-02T22:09:33Z No. of bitstreams: 1 27. TESIS CISNEROS COTRINA.pdf: 1219074 bytes, checksum: a7f5cb65f10b9951d98fb36756eeb870 (MD5)Made available in DSpace on 2018-02-02T22:09:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 27. 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