Pedagogía infantil en educación inicial.
Descripción del Articulo
La Educación Inicial es la etapa de los niños donde van a sentar las bases para desarrollo de su personalidad, deben recibir las mejores vivencias y debe estar a cargo de un verdadero profesional en la educación, que cuente con las estrategias necesarias para desarrollar no solamente su aspecto cogn...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de Tumbes |
| Repositorio: | UNTUMBES-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/813 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/813 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Pedagogía Educación ambiental https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | La Educación Inicial es la etapa de los niños donde van a sentar las bases para desarrollo de su personalidad, deben recibir las mejores vivencias y debe estar a cargo de un verdadero profesional en la educación, que cuente con las estrategias necesarias para desarrollar no solamente su aspecto cognitivo, sino todas las áreas de su personalidad, por ejemplo debe desarrollar su lenguaje, su capacidad intelectiva, su aspecto emocional, su creatividad, su memoria, su percepción y toda la inteligencia múltiple que tienen una persona. Por ello el primer capítulo desarrollo, el concepto de lo que significa el aspecto pedagógico, sus principios, las necesidades de los niños(as), la misión de la Educación Inicial, asimismo desarrollo los aportes de los principales representantes en el campo de la pedagogía infantil. |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
