Estrategias para el Desarrollo del Lenguaje Oral en los niños de Edad Preescolar
Descripción del Articulo
Este trabajo de investigación contiene estrategias que ayuden a desarrollar un buen lenguaje oral en los niños de edad preescolar. El propósito principal de esta investigación es proponer estrategias para mejorar el lenguaje oral en los niños y niñas en edad preescolar, la cual me ayuda a identifica...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de Tumbes |
| Repositorio: | UNTUMBES-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/1454 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1454 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Estrategias Desarrollo Lenguaje Oral https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | Este trabajo de investigación contiene estrategias que ayuden a desarrollar un buen lenguaje oral en los niños de edad preescolar. El propósito principal de esta investigación es proponer estrategias para mejorar el lenguaje oral en los niños y niñas en edad preescolar, la cual me ayuda a identificar, diagnosticar y evaluar diferentes estrategias en el aula que permita a los niños desarrollar su lenguaje oral y logrando mejorar sus conocimientos y la capacidad de socialización. También se habla de diferentes principales teorías que han tratado de explicar este proceso a lo largo de la historia, así como son las estrategias que influyen en el desarrollo del lenguaje oral ya que nuestro aprendizaje del ser humano está en constante contacto con la sociedad y es donde más se aprende. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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