El vínculo de apego en el nivel inicial
Descripción del Articulo
Actualmente existe un gran interés por explicar e investigar diversos aspectos relacionados con el aprendizaje y el éxito escolar desde un punto de vista científico; por ello, las condiciones ideales en términos de calidad son consideradas en esta monografía como garantías de una sana provisión de a...
| Autor: | |
|---|---|
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Nacional de Tumbes |
| Repositorio: | UNTUMBES-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/64216 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/64216 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Cuidadora Apego Desarrollo Afecto https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | Actualmente existe un gran interés por explicar e investigar diversos aspectos relacionados con el aprendizaje y el éxito escolar desde un punto de vista científico; por ello, las condiciones ideales en términos de calidad son consideradas en esta monografía como garantías de una sana provisión de apego a los niños, aspectos mínimos de un desarrollo sano, armónico y feliz. A través del análisis de la información recolectada, se crea un marco entre el proceso de enseñanza y aprendizaje y el rol que juegan quienes acompañan en las modalidades de cuidado de los niños. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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