Papel fundamental de la psicomotricidad en el desarrollo del niño
Descripción del Articulo
Esta monografía, busca hacer comprender el papel de la psicomotricidad en el desarrollo intelectual, afectivo y social, del niño y niña. Los movimientos que el niño realiza: saltar, trepar, correr, etc., son prácticas en el jardín, pero su valor fundamental de por qué y para qué en el niño, están es...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de Tumbes |
| Repositorio: | UNTUMBES-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/1014 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1014 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Psicomotricidad Desarrollo del niño Psicomotricidad en el aula https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | Esta monografía, busca hacer comprender el papel de la psicomotricidad en el desarrollo intelectual, afectivo y social, del niño y niña. Los movimientos que el niño realiza: saltar, trepar, correr, etc., son prácticas en el jardín, pero su valor fundamental de por qué y para qué en el niño, están esperando ocupar el centro del desarrollo del niño y del aula. En el aula la psicomotricidad, puede ayudarnos, a desarrollar un conjunto de habilidades posteriores como el desarrollo de la lectoescritura, el control de las emociones, el disfrute de los movimientos corporales, etc. Se espera que los lineamientos de ciertos documentos del Minedu, orienten y den direccionalidad a las metas, objetivos y actividades en el aula para desarrollar la psicomotricidad. |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
