Programa de desarrollo de Competencias Blandas para mejorar la expresión oral de los estudiantes del cuarto grado en la Institución Educativa Nº88047 “Augusto Salazar Bondy” en Nuevo Chimbote - 2018

Descripción del Articulo

Esta investigación tuvo como objetivo general demostrar que la aplicación del programa de desarrollo de competencias blandas mejora la expresión oral en los estudiantes de cuarto grado de primaria de la Institución Educativa Augusto Salazar Bondy. Fue una investigación aplicada, utilizó el diseño cu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Alvarado Domínguez, Karly Isabel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Nacional del Santa
Repositorio:UNS - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uns.edu.pe:20.500.14278/3649
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14278/3649
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Competencias Blandas
Expresión oral
Investigación
Enseñanza
Aprendizaje
id UNSR_953d6cf2eadd0529643e510dc08d5880
oai_identifier_str oai:repositorio.uns.edu.pe:20.500.14278/3649
network_acronym_str UNSR
network_name_str UNS - Institucional
repository_id_str 3819
dc.title.es_PE.fl_str_mv Programa de desarrollo de Competencias Blandas para mejorar la expresión oral de los estudiantes del cuarto grado en la Institución Educativa Nº88047 “Augusto Salazar Bondy” en Nuevo Chimbote - 2018
title Programa de desarrollo de Competencias Blandas para mejorar la expresión oral de los estudiantes del cuarto grado en la Institución Educativa Nº88047 “Augusto Salazar Bondy” en Nuevo Chimbote - 2018
spellingShingle Programa de desarrollo de Competencias Blandas para mejorar la expresión oral de los estudiantes del cuarto grado en la Institución Educativa Nº88047 “Augusto Salazar Bondy” en Nuevo Chimbote - 2018
Alvarado Domínguez, Karly Isabel
Competencias Blandas
Expresión oral
Investigación
Enseñanza
Aprendizaje
title_short Programa de desarrollo de Competencias Blandas para mejorar la expresión oral de los estudiantes del cuarto grado en la Institución Educativa Nº88047 “Augusto Salazar Bondy” en Nuevo Chimbote - 2018
title_full Programa de desarrollo de Competencias Blandas para mejorar la expresión oral de los estudiantes del cuarto grado en la Institución Educativa Nº88047 “Augusto Salazar Bondy” en Nuevo Chimbote - 2018
title_fullStr Programa de desarrollo de Competencias Blandas para mejorar la expresión oral de los estudiantes del cuarto grado en la Institución Educativa Nº88047 “Augusto Salazar Bondy” en Nuevo Chimbote - 2018
title_full_unstemmed Programa de desarrollo de Competencias Blandas para mejorar la expresión oral de los estudiantes del cuarto grado en la Institución Educativa Nº88047 “Augusto Salazar Bondy” en Nuevo Chimbote - 2018
title_sort Programa de desarrollo de Competencias Blandas para mejorar la expresión oral de los estudiantes del cuarto grado en la Institución Educativa Nº88047 “Augusto Salazar Bondy” en Nuevo Chimbote - 2018
author Alvarado Domínguez, Karly Isabel
author_facet Alvarado Domínguez, Karly Isabel
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Mas Sandoval, Romy Kelly
dc.contributor.author.fl_str_mv Alvarado Domínguez, Karly Isabel
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Competencias Blandas
Expresión oral
Investigación
Enseñanza
Aprendizaje
topic Competencias Blandas
Expresión oral
Investigación
Enseñanza
Aprendizaje
description Esta investigación tuvo como objetivo general demostrar que la aplicación del programa de desarrollo de competencias blandas mejora la expresión oral en los estudiantes de cuarto grado de primaria de la Institución Educativa Augusto Salazar Bondy. Fue una investigación aplicada, utilizó el diseño cuasi-experimental. La población estuvo constituida por 160 estudiantes comprendidos entre los 9-10 años de edad, la muestra fue representada por las secciones “B” y “D” con 64 estudiantes. El instrumento que se aplicó fue una escala valorativa, validado por expertos y su confiabilidad se obtuvo con la medida estadística Alfa de Crombach. Los resultados del pre test al grupo experimental evidencia que el 31,3% de los estudiantes alcanzó la escala de regular así mismo él 31,3% alcanzó la escala de proceso, sin embargo, después de haber aplicado la propuesta Programa de desarrollo de Competencias Blandas, el 59,4% se ubica la escala de bueno demostrándose que la aplicación del programa mejoró el nivel de Expresión Oral.
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-03-24T15:30:51Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-03-24T15:30:51Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14278/3649
url https://hdl.handle.net/20.500.14278/3649
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.*.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional del Santa
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UNS
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNS - Institucional
instname:Universidad Nacional del Santa
instacron:UNS
instname_str Universidad Nacional del Santa
instacron_str UNS
institution UNS
reponame_str UNS - Institucional
collection UNS - Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/3649/6/15165.pdf.jpg
http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/3649/1/15165.pdf
http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/3649/2/license_rdf
http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/3649/3/license.txt
http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/3649/5/15165.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 920b5cff253ad829079dab7920eaefc5
77a30d6602bd952c4e2ed880ce5e559e
bb87e2fb4674c76d0d2e9ed07fbb9c86
c52066b9c50a8f86be96c82978636682
20a90d7fa81dffe148dadd0765c6d4cb
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv DSpace Universidad Nacional del Santa
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uns.edu.pe
_version_ 1838823317624061952
spelling Mas Sandoval, Romy KellyAlvarado Domínguez, Karly Isabel2021-03-24T15:30:51Z2021-03-24T15:30:51Z2018https://hdl.handle.net/20.500.14278/3649Esta investigación tuvo como objetivo general demostrar que la aplicación del programa de desarrollo de competencias blandas mejora la expresión oral en los estudiantes de cuarto grado de primaria de la Institución Educativa Augusto Salazar Bondy. Fue una investigación aplicada, utilizó el diseño cuasi-experimental. La población estuvo constituida por 160 estudiantes comprendidos entre los 9-10 años de edad, la muestra fue representada por las secciones “B” y “D” con 64 estudiantes. El instrumento que se aplicó fue una escala valorativa, validado por expertos y su confiabilidad se obtuvo con la medida estadística Alfa de Crombach. Los resultados del pre test al grupo experimental evidencia que el 31,3% de los estudiantes alcanzó la escala de regular así mismo él 31,3% alcanzó la escala de proceso, sin embargo, después de haber aplicado la propuesta Programa de desarrollo de Competencias Blandas, el 59,4% se ubica la escala de bueno demostrándose que la aplicación del programa mejoró el nivel de Expresión Oral.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional del Santainfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Stateshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/Repositorio Institucional - UNSreponame:UNS - Institucionalinstname:Universidad Nacional del Santainstacron:UNS Competencias BlandasExpresión oralInvestigaciónEnseñanzaAprendizajePrograma de desarrollo de Competencias Blandas para mejorar la expresión oral de los estudiantes del cuarto grado en la Institución Educativa Nº88047 “Augusto Salazar Bondy” en Nuevo Chimbote - 2018info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en Educación; Especialidad: Educación PrimariaUniversidad Nacional del Santa. Facultad de Educación y HumanidadesTitulo ProfesionalEducación PrimariaTHUMBNAIL15165.pdf.jpg15165.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4517http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/3649/6/15165.pdf.jpg920b5cff253ad829079dab7920eaefc5MD56ORIGINAL15165.pdf15165.pdfapplication/pdf21841425http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/3649/1/15165.pdf77a30d6602bd952c4e2ed880ce5e559eMD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81232http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/3649/2/license_rdfbb87e2fb4674c76d0d2e9ed07fbb9c86MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/3649/3/license.txtc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD53TEXT15165.pdf.txt15165.pdf.txtExtracted texttext/plain226126http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/3649/5/15165.pdf.txt20a90d7fa81dffe148dadd0765c6d4cbMD5520.500.14278/3649oai:repositorio.uns.edu.pe:20.500.14278/36492023-05-23 21:34:26.659DSpace Universidad Nacional del Santarepositorio@uns.edu.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
score 13.888049
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).