Programa "Yo me cuido" para fortalecer la inteligencia emocional en estudiantes del distrito de Chivay en condición de duelo, Arequipa 2023

Descripción del Articulo

La presente investigación evaluó el Programa "Yo me cuido" para generar una mejora en la inteligencia emocional en alumnos del distrito de Chivay en condición de duelo, Arequipa 2023, el objetivo general fue analizar la eficacia del programa en la búsqueda de la mejora de los niveles de in...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Moroccoire Pacompia, Livia Sandra
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/20619
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12773/20619
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Yo me cuido
Inteligencia Emocional
Condición de duelo
Programa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Descripción
Sumario:La presente investigación evaluó el Programa "Yo me cuido" para generar una mejora en la inteligencia emocional en alumnos del distrito de Chivay en condición de duelo, Arequipa 2023, el objetivo general fue analizar la eficacia del programa en la búsqueda de la mejora de los niveles de inteligencia emocional de los participantes. La investigación adoptó un diseño pre-experimental con un solo grupo, utilizando un pretest y un postest para medir la variable de interés, utilizando técnicas de observación , medición de la inteligencia emocional dando así a conocer los niveles, intervención del programa. La muestra estaba compuesta por 10 estudiantes en situación de duelo (5 varones y 5 mujeres), a quienes se les aplico el programa "Yo me cuido", con 16 sesiones donde se trabaja la mejora de la inteligencia emocional . Los hallazgos revelaron un cambio significativo en los niveles de inteligencia emocional entre el pretest y el postest . Inicialmente , el 90% de los estudiantes se encontraba en niveles "atípicos y deficientes", mientras que el 10% estaba en un nivel "muy bajo". Después de la intervención , los resultados del postest evidenciaron una mejora en los niveles en donde el 70% alcanzó el nivel "excelentemente desarrollado" y el 30% alcanzo un nivel "muy alto" . La prueba T de Student mostró un valor de 21.709 con un nivel de significancia de 0.000, indicando que la mejora en la inteligencia emocional fue estadísticamente significativa. En conclusión , el Programa "Yo me cuido" demostró ser altamente efectivo en el fortalecimiento de la inteligencia emocional en los educandos en situación de duelo, con una mejora significativa en los niveles emocionales de los participantes, reflejada en un cambio desde niveles bajos a niveles excelentemente desarrollados y muy altos.
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