Programa de habilidades fonológicas para desarrollar los niveles de conciencia fonológica en niños de cinco años de la institución educativa Alto Selva Alegre N° 40003 del distrito de Alto Selva Alegre; Arequipa - 2015

Descripción del Articulo

En cumplimiento al reglamento de grados y títulos de la Universidad Nacional de San Agustín, presentamos a vuestra consideración el trabajo de investigación: PROGRAMA DE HABILIDADES FONOLOGICAS PARA DESARROLLAR LOS NIVELES DE CONCIENCIA FONOLÓGICA EN NIÑOS DE CINCO AÑOS DE LA institución educativa A...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Chambi Huamani, Jennifer, Laguna Quintano, Candelária Elizabeth
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/3630
Enlace del recurso:http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/3630
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Habilidades fonológicas
Educación de inicial
Niveles de conciencia
Niños y niñas
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spelling Chambi Huamani, JenniferLaguna Quintano, Candelária Elizabeth2017-11-08T14:49:09Z2017-11-08T14:49:09Z2016En cumplimiento al reglamento de grados y títulos de la Universidad Nacional de San Agustín, presentamos a vuestra consideración el trabajo de investigación: PROGRAMA DE HABILIDADES FONOLOGICAS PARA DESARROLLAR LOS NIVELES DE CONCIENCIA FONOLÓGICA EN NIÑOS DE CINCO AÑOS DE LA institución educativa ALTO SELVA ALEGRE N° 40003 DEL distrito DE ALTO SELVA ALEGRE; AREQUIPA - 2015. El presente trabajo, cuya finalidad es aportar al estudio de esta problemática y dar algunas alternativas de solución a las docentes, sobre la aplicación de programas que permitan el desarrollo de habilidades fonológicas en niños y niñas del nivel inicial. El presente trabajo de investigación consta de tres capítulos: Capítulo i: El marco teórico donde se conceptualizan los términos básicos empleados en el trabajo de investigación, que son el sustento teórico de la presente investigación. Capítulo ii: El marco operativo de la investigación donde se plantean los objetivos, hipótesis, variables, metodología, técnicas e instrumentos y el procesamiento estadístico aplicado en la presente investigación. Capítulo iii: Basado en los resultados y logros obtenidos en las interpretaciones de los gráficos se planteó una propuesta de solución que consiste en la aplicación de un programa que permita el desarrollo oportuno de habilidades fonológicas en niños y niñas del nivel inicial. Finalmente se presenta las conclusiones, sugerencias, bibliografía y anexos.Tesisapplication/pdfhttp://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/3630spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSAHabilidades fonológicasEducación de inicialNiveles de concienciaNiños y niñashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Programa de habilidades fonológicas para desarrollar los niveles de conciencia fonológica en niños de cinco años de la institución educativa Alto Selva Alegre N° 40003 del distrito de Alto Selva Alegre; Arequipa - 2015info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU111016http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisEducación con especialidad de Educación InicialUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la EducaciónTítulo ProfesionalLicenciadas en Educacion en la especialidad de Educación InicialORIGINALEdchhuj.pdfapplication/pdf8074784https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/683a4b7a-f1fd-4de0-99f7-8ca3158813ed/downloadd32333af0a3a13c807d27a3e96e85c94MD51TEXTEdchhuj.pdf.txtEdchhuj.pdf.txtExtracted texttext/plain152269https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/9a208d45-67d6-42cd-87f0-6f1c2d2e5673/downloadcd85220342a1ee3a174d9b1e0111f735MD52UNSA/3630oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/36302022-12-27 17:00:47.403http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSArepositorio@unsa.edu.pe
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